“看在轩哥哥孺子可教的份上，我就收下你这个学生啦！你可要好好学习，莫要辜负为师的期待才好。”

言轩看着小静的小小骄傲，端的是可爱，忍不住又在小静的眉眼间唇鼻上轻啄几下。言轩软着声音顺着小静的话接下去，道，

“小生不才，还请小静老师多多指教才是。”

小静挣脱出言轩的怀抱，兴致勃勃的取了纸笔，借了言轩的典籍，昂着头，挺着胸，背着双手，很有派头的道，

“快快做好，小静老师要上课啦。”

说完，小静觉得似乎少了点什么，左右瞅瞅，拿来言轩的戒尺，上下挥挥，小静满意的点点头，然后看言轩还立在原处，只是含笑看着她，突然有点不好意思了。小静手笼在唇边，清清嗓子，压下莫名的羞意，也不再装模作样了，朝着言轩嗔道，

“轩哥哥！”

言轩不再逗小静了，来到桌前坐好，翻开典籍，询问道，

“不知道小静老师要从何处开讲？”

小静拿过言轩手上的书，翻了翻，说道，

“就从第一个字开始好啦，一一对照着来，轩哥哥念一个字，我写一个字，一天写一页。怎么样？”

言轩笑着应是，于是，小静有了新的事业，那就是做言轩的老师。不得不提的是，做为一名夫子的老师，小静有种诡异的成就感，真是棒极了的感觉。

自此，言轩上午去私塾上课，小静做游记的目录，睡过午觉后，小静做言轩夫子的老师，教他简体字。学完一页，两人一起对着目录，小静执笔撰写，言轩绘图，两人不时再讨论一番，恁（nen）甜蜜。

简体字本身就简单易学，言轩又不是个笨的，小静享受了一段时间教导夫子的快、感之后，就觉得没意思了。教完一页，言轩记住一页，小静的考校他从来不会出错，小静一点做老师的成就感都没有，忍不住想，真是不会犯错的学生不是好学生。

恰好这天言轩带着学生的描红回来批改，小静看后，灵感迸发。小静和言轩要了一份字帖，在每个字后面标上简体字，一份简易的简繁对照字帖诞生啦。

小静的新事业自此终结。

言轩稍微有点遗憾，其实他很享受小静每天的教学的，学的也很是认真。任凭言轩脑袋怎么机灵，他也想不到，正是因为他的认真不犯错，让小静觉得无聊了。当局者迷，这是很简单的一件事啦。言轩是私塾的夫子，他的学生不若犯错他会觉得欣慰，所以言轩理所当然的认为，不会犯错的学生才是好学生。

小静和言轩所在的角度不同，导致了小静的失业。

失了业的小静恢复本性，言轩对照着字帖学习的时候，小静就在一旁捣捣乱。一会儿喊着渴了，让言轩泡茶给她喝，一会儿说怕言轩学累了，她来红袖添香，给他松松肩，按摩一下。按着按着，在小静一家的言传身教下，不受礼教束缚的言轩，偶尔会忍不住和小静白日宣淫。反正书房的后面是间小小内室，比照着卧室整修的，有床有榻，任君挑选。不过在被张金羽撞破一次后，小静和言轩收敛了许多，——至少言轩会记得锁好门以后再做。

我们不能太苛责年轻的夫妇不是。

在这种情况下，言轩还是很快掌握了常用的简体字，比之小静亲自教授时的速度更快。

小静隐隐有种失落感，果然她是一个失败的老师呢。言轩开始不太明白，稍一思量后，豁然开朗，不仅知道了小静的失落感从何而来，还明了了小静不再亲自教授他的原因。言轩哭笑不得，一切竟都是他想左了的缘故，真是自作孽呢。知道了原因，言轩找到闷闷不乐的小静，不急不缓的说道，

“小静帮我做的字帖甚是好用，不知道可不可以再帮我做一份呢？我要留着做收藏用。”

小静瞬间精神了，眨眨眼睛，翘着小尾巴说道，

“啊，那可是，我做的东西怎么会不好用呢？收藏就不用啦，一份字帖罢了，不值当的。”

至于小静后来到底有没有精心制作一份简繁对照字帖，这里就不做多说。只是言轩掌握简体字后，小静的游记整理的速度明显变快了，而小静却变得越来越懒了。开始小静还参与撰写，绘插图，后来只是编目录，提提意见了。

——真不知道游记完成之后，是该叫小静游记还是言轩游记了。

作者有话要说：

☆、真·事业

言轩正在比照着小静的笔记撰写游记，一抬头就看见小静拿着她的特质炭笔对着他比划，不禁好奇的问道。

“铛铛，轩哥哥，你看！”

小静把手中的画板翻转过来，面向言轩，笑眯眯的道。

画板上的画虽然还未完成，但明显能看出来画的是谁。言轩来到小静面前，拥她入怀，轻声道，

“谢谢小静。”

小静回抱住言轩，在言轩胸前蹭蹭，调皮的道，

“轩哥哥，咱俩谁跟谁啊！”

言轩知道小静的意思是他们两个人之间不用说谢谢，可言轩心中满满的感动，如果不说点什么，不做点什么，总感觉发泄不出来。和小静相处越久，越能发现小静的好，此刻以为已经了解她了，下一刻她就会给出大大的惊喜，让他欲罢不能。

温存了一会儿之后，言轩对小静手中的炭笔来了兴趣，拿过来把玩，是两个扇形的木棍中间夹着一根炭条，外面用棉布缠好，前段露出的炭条削的尖尖的，写在纸上，颇为不习惯。

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