达哉战战兢兢地祭出的王牌，就是预定六月要在发展心理学会上发表的论文。

汤岛虽然是个怪人，却是达哉最重要的知道教授。如果他出差了，对达哉来说真是灾情惨重。而且一旦进入婆罗洲的团队工作，极有可能一个月都回不来。

现在是四月中旬。接下来就要进入论文最后的完成阶段，所以不管有多少时间，事实上都是不够用的。

「没关系，有夏生。」

汤岛竟然说出莫名其妙的话。

「夏生……纐缬、老师……」

现场还有其他的硕博士生。夏生听到有人叫他老师，乐得不得了。

「哇，达哉叫我老师耶？真是新鲜！我想当他的指导教授。」

「嗯，就交给你了。」

汤岛真是无情，竟然这么轻易就把他卖给了夏生。

——不，我知道老师喜欢类人猿胜过人，可是……！

达哉好焦急。

偏偏还让夏生当他的指导教授？真是太过分了！就因为对方曾经是他的高中同学，所以汤岛认定他很难开口拒绝……毕竟达哉只是个平凡人。

达哉的心情一下子荡到了谷底。

——我的尊严根本不管用……我就像个大傻瓜……

就因为有这份自觉，所以我绝不轻易认输。

汤岛歪着头，用食指顶着脸颊。这个像女孩般可爱的动作，可爱的真的就只有动作而已。

「野濑同学的成绩太优秀，进不了川相老师的研究团队，才会到我这里来的。所以，夏生应该比我更适合当他的指导教授。」

「这是怎么回事？」

听到不了解的事情始末的夏生开口询问，汤岛马上回答。

「我记不太清楚了，因为是野濑同学一个人决定的。」

「喔，原来如此。」

这样夏生就能了解事情的来龙去脉了吗？或许这两个人是在用怪人同志的奇妙电波在对话。总之，达哉听得一头雾水。

——没错，我专读的领域和汤岛老师并不一样，但是……

诚如汤岛所说的，在修博士课程的当初，达哉是希望能够进入发展心理学教授川相的研究室。因为原本指导他写硕士论文的老师已经退休了。偏偏川相在那一年又晋升为教育学系附属中学的校长，所以受理的硕博士生人数受到了限制。总而言之，达哉就是恶运连连。

川相选硕博士生的方法是倒着来，也就是成绩差的优先录取。

每个人对于这种做法，心里都有个问号。但是川相认为「优秀的人才可以靠自己的能力延伸实力」。或许从某种意义来说，这种做法是比较具有教育家的风范。总之，这种做法是好是坏，见仁见智。

研究室是指导教授的城堡。要怎么选学生，校方交由指导教授个人来做决定。

就是基于这个原因，希望挤入对硕博士生照顾有佳、风评极优的川相研究室的许多学生，就被分发到其他教授的研究室了。其中，达哉就跟了虽然也属于心理学发展领域，但是专攻科目却不相同的汤岛。

汤岛是个很独特的研究者，研究室的成员也都很好相处，所以直到今天，达哉都认为来这里真好。不，应该是说到夏生来之前。

「夏生，我认为你比我更适合指导野濑同学的研究主题。毕竟野濑同学的研究主题在发展行为而不是认知。野濑同学的主题相当有趣耶。」

「如果是达哉，我连放学后的时间都可以奉陪。」

「不必，放学后就不必了。」

「是吗？真可惜。」

可惜什么？意思不明。但是夏生的表情是认真的。

「……反正，你迟早都会回美国。」

达哉碎念着。

夏生毕竟只是客座，他的根据地在美国，达哉认为夏生不可能一直待在日本陪他修完博士课程。

「但是，我不会马上回美国。我大概会以年为单位待在这里。或许近期内我会换所大学。」

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