直到开课之后……

讲师提问长公主，由于身份关系，故而讲师十分客气又十分和气地笑眯眯地问道：“长公主，《尧典》记，唐尧之时，共工佐一方，屡有嘉言，欢兜荐之，尧帝曰何？”

长公主沉吟片刻之后，十分诚恳地摇摇头，回道：“不知。”

讲师不放弃，继续提问道：“无妨。那么，长公主可知道，《曲礼》又有言，曰，毋不敬，俨若思，安定辞，安明哉！而后当是为何？”

长公主继续又重做了一遍方才的动作，道：“也不知。”

讲师便捋了捋自己那撮花白的胡子，仍是笑眯眯地，却不再问长公主，转而去问了别的人。

那人原先还想答出来，结果一看长公主也笑眯眯地朝着自己看，顿时心里一突突，干脆回答道：“不知。”

长公主就看了头两个被叫起来回答的人，后面再被讲师叫到的人就自觉起来回答两字后干脆坐下了。

最后，学室里一圈的人都被叫完了，竟没一个能回答上来这个问题的。

讲师刚准备放弃了，就见长公主往边上挪了挪，露出来后面一直十分安静，几乎安静到让人注意不到存在的经雅来。

老先生捋了捋胡子，眼睛一亮，当即便点了经雅起来，又将方才那两个问题如样重问了一遍。

经雅瞥见长公主侧着头在那儿笑，又扫见整间学室里的人都在看着自己，不由得很是心累地暗暗叹了口气。

原本她还以为昨晚上长公主就该已经消了气，没想到，消气一说只不过是她自己一厢情愿的以为罢了。

现在倒好了，她自己一个没在意，长公主竟悄不作声不辞辛劳，纡尊降贵地亲手来给她挖了一个极大极深的坑出来。

且这个坑自己还不能不跳。

但在跳进去的同时，她还要好好考虑一下该怎么跳。

思忖少时，跳法想好了，经雅看向那老先生，脸上带着一点不似作假的迟疑的表情，磕磕绊绊地回答问题道：“第一个，尧帝言，言……静言庸违，象……象恭滔天……”

“第二个……似乎是，敖……志不可，不可……”

不可了半天，经雅最终也没把那不可可出来。

老先生叹了口气，又捋了捋胡子，示意经雅坐下去，才道：“读书确不必死记硬背，但却决不可不记不背。若不知其言，又何谈知其意呢？”

“今天的功课，各位便把《尧典》及《曲礼第一》抄写五遍罢，戌时前便要全都交上来。”

“好了，今日所讲，便到此处。”

说罢，讲师便自己先出去了，留下学室里众人一片哗声。

作者有话要说：两句话分别出自《尚书·尧典》和《曲礼》

（抱歉抱歉，忘记定时了，明早还是八点见哈爱你们）

第11章代为抄写

功课布置下，老先生前脚走，学室里后脚便讨论了起来。

坐在稍后的一个看上去大约十四五岁的男孩子啧啧了两声，道：“小老头先礼后兵，下手可真够狠的啊。”

再在他之后的一个更显小的男孩子附和道：“可不是吗！别说抄五遍了，我就抄三遍手就要抖了！要真抄上五遍，我今晚估计都要拿不起来筷子了！”

“就是啊……哎呀，还是太子福气好哦，休息个几天，正好把这个小老头来讲课的时间全给躲掉了……哎，我都想学一学他，也去感染个风寒了……”

经雅听见两人话中言及太子，不由便转过去看了一眼。

只瞧了一眼，经雅便认出来了说话的那两个人——坐在前面的那个约莫十四五岁的男孩子，是镇南王小儿子，而后面稍小的那一个则是他的伴读。

镇南王是开国功臣之后，虽有军功赫赫，不过向来忠心，即便有官员上谏镇南王功高震主，当今皇上对镇南王的信任也没减过半分。

甚至在上一世时，先帝就曾着意留镇南王辅佐新帝，以兵权卫皇权，好叫那些有心以为幼帝可欺的人收收心。但是太过可惜，新帝胆子实在太小，总怀疑镇南王要谋逆造反，找她商议时三回有两回都是讨论如何把镇南王给弄掉。

在新帝主持的三番两次试探之下，又是控权，又是加以虚职架空，最后又以镇南王府世子做人质，才让镇南王心灰意冷，最终头也不回地奔去了大长公主的阵营里。

极受镇南王宠爱的镇南王府世子，便就是提及幼太子的这一位了。

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