他一下课就出了门，一群皮孩硬生生有点被他这阵势唬住了，也没敢出去玩，趁着休息时间都在班里背乘法表呢。

乖的不得了。

方讷吃了点点心茶水，回来看到的时候还有点感动，接下来的一节课就没忍住讲了更多。

这时候方讷就不禁感叹起黑板，粉笔的好处来，尤其数学这种学科，口述却不写，实在是太难教了。

检查了九九乘法表的背诵，接下来方讷又教了他们两位数乘法的理念雏形和基本除法。

书院斥资巨大，一个教室一个院，黛瓦白墙，青竹桃林，韵味十足。

讲到兴处，方讷干脆喊了孩子们出来，自己则拿了树枝在一旁的土地上写起来。

别说，这比起刚才口述，可方便多了。

方讷一开始紧张，后来学生态度太好，又没忍住讲入迷了，一直到下课后，他答疑解惑时，才发现昨日那个茶馆的少年郎也是他的学生。

少年郎今日穿的很朴素，是和其他学生们一水的竹纹白袍，问问题时，先是盈盈一笑，向他作揖行礼，才开口询问。

方讷原本还奇怪，他为什么不争不抢不着急，留到最后一个问题，等他解答完那小子的问题已经有点饿得时候，方讷看这少年的眼神就很不善了。

李昊：……？

方讷：呵!

方讷的课不多，他刚来，又是大病初愈，就安排了这一个班的教学任务，一周可能上四天班。

这些孩子们大约早晨六点就得到书院晨读，八点开始教学，到十二点结束，期间下不下课完全看先生安排，下午是从两点开始，六点结束。晚间还有各种作业要做，啧啧。方讷睡着懒觉，躺在躺椅上晒太阳。

那姿态，啧。

李昊跟着方家小仆来找老师时，看到的便是此种模样。

李昊忍了忍笑，上前行师礼。

不在课堂，方讷就没那么拘束了，吩咐人给他搬椅子先坐下，又问他怎么来了此处。

然后他漫不经心地听了李昊一通解释，眼睁睁看着这小子从广袖里拿了个本出来。

方讷：……

少年一身红袍，鲜衣似火，面色认真，俯身倾耳以请：“怀虚愚钝，尚有不懂之处，还请先生赐教。”

方讷：……

☆、第三章有个夫子

方讷哭笑不得，他从教经验少，还真没见过追人家家里问问题的学生。

杨柳秋千院中，小溪飞红桥下。方家过得虽然简朴，但雅致可一点没舍下，方讷和自家小仆一起又搬了小桌出来到杨柳荫下，之后又挪了板凳过去。

“谢谢了。阿云。你去忙吧。”方讷笑着道谢。

阿云没说话，朝他抱了抱拳就走了。

方家仆人很少，家庭成分简单。方老一生只有一个妻子，育两子，他和他大哥。方老平常住在书院，家里只有他们兄弟俩和三两仆人，也都是从小一起长大的，大不了他们几岁。

“坐。”方讷请道，自己先坐下了，桌上已放了笔墨和书本。

“哪里有问题？”方讷接过他的本子，翻起。

“这些，是先生昨日布置的多位数乘法，说是让我们试着做的，很有意思，我记得先生说这两日还不着急开别的课，只是作为兴趣让我们自己想的，怀虚想恳请先生多教我一些。”

方讷：……学霸啊。

“你稍等。”方讷进了卧室。

这几日闲着的时候，他便一直在誊抄教科书和做教案。

多位数乘法应该已经写了，他得找找，写了不少，估计得慢慢翻。

方讷冲他招招手：“你把纸笔拿上，也进来吧。”

进来后，又给了他一批纸，吩咐道：“找写有多位数乘法的一张。”

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