“消除……根源？”

这话乍听一劳永逸，道理充足，但仔细思考就知道，所谓“消除根源”，放现实里根本就是天方夜谭。

周泽楷心理阴影的根源是什么，是那个脑子有病的犯人。

按照张兴旺的说法，公诉流程走完，对方被送进监狱，得到了所谓的惩罚。虽然不是以危害公共安全来顶格判罚的，但十五年的徒刑也够他反省很久。

然后呢？

然后周泽楷是能踹对方一脚？捅对方一刀？还是直接杀之而后快？

得了吧。连真相都是靠周泽楷自己想起来的！在法制健全的社会里，要想“消除”这种犯罪者带来的心理阴影，简直比登天还难。

3.

尽管困难重重，周泽楷却没有放弃希望。

他积极地做咨询和调查，希望换个更有经验的医生。

这回，孙翔再次态度十分坚决地阻止了他。

“高考考完再说。”他盖上周泽楷的笔记本电脑屏幕，撑着桌子低头亲了亲周泽楷，像一个小说里才有的霸道总裁。

这种强势并没有让周泽楷觉得不舒服，相反，他忽然意识到，在陪伴自己找寻一切可能的治疗方法的过程中，孙翔早已以惊人的速度成熟起来。

他微微仰着头，接受对方激烈而节制的亲吻。

气息交换间，他不由得想起更多细节。

比如因为前期治疗打下的基础，以及安全感的培养，令他目前的信息素排斥状态已大为改善，但最近孙翔在擦枪走火边缘主动推开自己的次数却增加了许多。

推开这个动作，看字面一点儿都不难，但实际只有热恋状态的人才会理解这其中需要多大的意志力。

这一点，很难想象那个各方面都不愿意委屈自己的男孩子能做到。

另一方面，孙翔在学业上也明显比高二要更专注。

不知道从什么时候开始，他开始更有耐心，盯着卷子一做就是一两个小时，一旦需要换脑子就与自己讨论题目，而非曾经的“吃点东西”“打个排位”“看个电影”。

周泽楷起初把这种变化当做高三大环境的正常影响，而今总算想到了另一个可能性——孙翔也许是在用这种笨拙而直接的方式转移他们共同的注意力。

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