这么一想杜夏吃着香喷喷的鸡排，顿时就觉得索然无味起来，反而是肚子里，五味杂陈。

不过他还是努力把饭吃完了，毕竟不能浪费。

……

下午的语文课上，老师教了一首《钗头凤》，讲起陆游和唐婉凄美的爱情故事，语文老师激动的难以自制。

不过杜夏却不信什么凄美的爱情，他觉得如果两人是真心相爱，应当能破除万难走到一起，如果结局不够美好，那么一定是因为爱的不够深。

但是不得不说，从文学的角度上说，这首词是很美的，也足够催人泪下，错错错，莫莫莫，实在是太让人痛心了。

杜夏看了眼闻砚浓，他和往常一样，听课认真，不过现在头的角度好像下垂了十五度，貌似在听讲，但是目光根本就没在黑板上，杜夏发现他正在掩盖自己走神的事实，觉得有趣。

“你走神了？”杜夏问。

闻砚浓头点了一下，才看向他，杜夏发觉自己没猜错，乐了。

“下面同桌，不要互相说话，上课好好听讲。”语文老师在台上严肃的说，不抬头杜夏都知道他在看自己。

于是他不说话了，不过仍旧看向闻砚浓，觉得他的心情可能不是很好。

闻砚浓压低声音说：“先上课吧。”

好学生竟然明目张胆不听老师的劝告，杜夏笑了。

到了课堂最后十分钟，老师让大家把这首词背出来，背不出的人不准下课。

于是课堂里顿时响起了郎朗的读书声，杜夏用课本挡着脸，用笔在纸上涂鸦，可是这一幕却被旁边的干天赋看到了。

“我看你是下不了课了。”干天赋快速说了一句，嘴里又念咒一样念起课文来。

“你小瞧我？”杜夏看向他。

干天赋汗颜，说：“我知道你是‘天才’，不过你看都不看一眼课文，再天才也背不出来啊。”

“我已经会背了。”杜夏说。

干天赋摇头：“我不信。”

“哼。”杜夏心想一个初中小毛孩竟然瞧不起他，他也是上过学的人不至于背不出这首古诗。

于是他把书本往桌上一盖，背了一遍给干天赋听。

“行，算你厉害。”说完苦着脸狂背起来。

杜夏回过身，发现闻砚浓含笑看着他，倒有些不好意思起来，又把课本竖起来，拿笔涂鸦。

不过这回却不是画小人了，他鬼使神差的把这首词默写了一遍，还是用的很工整的笔迹。

杜夏默写完把纸撕下来端详，发现自己的字写得还挺好看的。

后座的明燃看见了说：“我看看。”

他好像不相信杜夏能默写出来，杜夏就拿给他看了看，明燃看完还给他，说：“你什么时候这么有文化素质了。”

杜夏听出他明扬暗讽，不过大声的笑了，就在他自我陶醉的时候，眼前出现了选择肢。

“把这首词送给闻砚浓”

“把这首词送给明燃”

“夹书本里”

“把纸扔了”

杜夏愣住了，没想到一张纸还能送人，不嫌寒碜吗？

不过选择在面前，说明真能送，他觉得把这张纸送给明燃，一个可能是会被他直接扔了，另一个可能是被他骂脑残，然后扔了，总之一定会被扔了。

这种迷惑行为也只有闻砚浓不会嫌弃，因为他脾气很好的。

这么想着，杜夏做出了决定。

=把这首词送给闻砚浓

“闻砚浓好感度＋10，当前好感度130”

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