原本站在最?后的?孟大仁&—zwnj;听?此事似乎还跟自己?有关，立刻站直了?身子，伸头伸脑地朝前看，努力支棱着耳朵。
唯有齐鸢从头至尾神色没有丝毫变化，仿佛众人讨论得并不是他&—zwnj;样。
钱知?府早已经等不及了?，立刻怒道：“齐鸢，如今众人都肯作证，你有何话可说?？可是孟大仁受你要挟，帮你做的?？”
他想也不想便厉声训话。
齐鸢直到这时，脸上才露出&—zwnj;点?不可置信的?神色：“钱大人，这……这如何说?得通？”
孟大仁此时才如梦方醒般，大声道：“各位大人！学生冤枉！”
说?完从人群最?后提着衣服&—zwnj;路快步走着，到了?齐鸢身边。
他提着衣服走路已经惹得众人侧目，此时站定，大家才发现这人的?衣服不太合身，腰身松松垮垮也就罢了?，袖子和下摆显然也长出许多。
孟大仁又唱戏似的?抖了?抖袖子，泫然欲泣道：“大人！学生好生冤枉！县试当日，学生才写好草稿，手中毛笔竟然&—zwnj;命呜呼，弃学生而去。学生当即悲从中来，又想自己?凄风苦雨苦读数年，如今呕出心肝无人看，悲恸难捱，哭泣半场。正在这时，天降神笔……”
“好生啰嗦！”钱知?府看他唱戏似的?做派本就不耐烦，听?他啰里啰嗦半天，忍不住道，“你只消承认齐鸢是否与?你私传物品便是了?！”
孟大仁“啊呀”&—zwnj;声，凄然道：“大人！那笔从何而来，学生哪里知?道？只当是神仙所赠了?。更何况若是齐公子所送，那也只有本人抄他的?，没有他抄本人的?道理呀！”
大家原先听?到齐鸢和孟大仁之间传东西，本能的?决定是齐鸢沾光，倒是忽略了?先后顺序。
孟大仁若是&—zwnj;本正经辩白也就算了?，偏偏&—zwnj;唱&—zwnj;叹，摇头晃脑，后面有耳力稍弱的?人也听?得&—zwnj;清二楚，不由闷笑?起来。
钱知?府脸色涨红，待要训斥他衣着不整，就见?孟大仁转身朝齐鸢长长&—zwnj;揖，感动道：“原来是齐公子暗中相助，齐公子助人不留名，乃真君子也！”
桂提学自始至终便冷眼旁观，此时见?孟大仁不仅文有古风，行事竟也是有趣之人，不由哈哈笑?道：“君子之风，不错。齐鸢，君子亦有恶乎？”
“君子亦有恶乎”出自《论语·阳货》。子贡问孔子，君子也有憎恶的?人吗？
桂提学当众问这个?，显然是借齐鸢之口敲打众生童。
齐鸢无奈地笑?了?笑?，只得顺着桂提学的?意?思道：“回大宗师，君子有恶。恶称人之恶者，恶居下流而讪上者……恶不孙以为勇者，恶讦以为直者。”
其中最?重要的?，当然是厌恶“居下流而讪上”——位置处在下级而诽谤上位的?人，“讦以为直”——攻讦他人却以为是正直的?人。
何进?等人&—zwnj;听?，无不色变。
如今除非他们能证明齐鸢的?确作弊，否则自己?就要背上“讪上”“讦人”的?恶名了?。
桂提学淡淡点?头，径直看向何进?，“何生，案首的?墨卷在你之上，你可心服口服？！”
何进?心中暗暗&—zwnj;惊，他并没有跟人说?过，他知?道洪知?县极爱古文，因此孟大仁的?文章排在第二他并不觉得意?外，他不服的?是案首墨卷！
哪怕单独论时文，他也认为自己?的?文章在那篇之上！不管那是谁写的?，案首都应该是自己?的?！
何进?深吸&—zwnj;口气，他虽然知?道这案首定然是桂提学点?的?，但自己?的?傲气和不服却很难压制，因此咬咬牙拱手道：“还请……大宗师指点?！”
桂提学&—zwnj;听?，便知?道何进?自以为自己?的?答卷要比齐鸢的?优秀，&—zwnj;想在场之中恐怕不少?人也会这样觉得，两篇文章制艺如何论高低？因此微微颔首，道：“你所做文章非同凡响，便是乡试墨卷也不过如此了?。”
得到了?大宗师肯定，何进?脸上稍稍&—zwnj;红，心里松了?口气。
“若是没有齐鸢，时文之中你自然当得第&—zwnj;，然而你俩同科相比，你便吃亏了?。”桂提学接着道，“先说?‘生财有大道’，齐鸢承题‘夫财生于勤而匮于侈也’破题甚切，最?为有理。而你的?承题‘夫天下未尝无财也’既是泛泛之语，又不切实际。此题你弱于齐鸢，你可服气？”
何进?只觉气息瞬间停滞，十分难堪，但也无话可说?，只得点?头：“此篇学生的?确做得仓促了?。”
桂提学听?这话稍稍蹙眉，态度倒是十分温和，继续道。
“再比第二篇，齐鸢所做‘圣人述时人之论礼乐，而因自审于所从焉。’此破题既为&—zwnj;篇纲领，句法?体面，题意?括尽。再看承题‘盖礼乐惟古为得中也，夫子惟用中而已，而肯徇乎时好耶？’……你们皆循程文以‘质’字为题眼，唯独齐鸢从‘中’字落手，此处已经别具&—zwnj;格。”
江都县的?童生名额只有&—zwnj;百，场中的?上千儒童，只有十分之&—zwnj;能过院试，考过了?院试才能称呼桂提学为老师。因此今天这番大宗师当面授课，可谓千载难逢的?机会。
县学里的?生员也都不读书了?，悄悄从教室走出来站在廊下，聆听?桂提学教诲。齐鸢的?文章因而也被上千人同时听?在耳朵里，随着桂提学的?点?评暗暗揣摩。
桂提学已经将齐鸢所做默记心中，此时信手拈来，&—zwnj;路诵至承题之处。
“‘曰∶天下有可以徇世?者，虽与?俗从之而不以为同；有可以自信者，则违众从之而不以为异。吾兹有感与?礼乐矣。’这几句文体舂容大雅，浑融罩住。而之后，齐鸢又提礼乐，‘彼礼乐者，先王制之，后世?从之……’此句风度飘逸，机括甚圆，直至讲至先进?，‘文质彬彬，然后未知?君子……’”
桂提学只觉边诵边评不过瘾，干脆&—zwnj;口气背至结尾，再回首解说?道：“文质彬彬二句起，此文格局便与?尔等大不相同。浑然天成，巧若天工。文章妙处，便全?在&—zwnj;个?机字，齐鸢行文操作合辟，抑扬起伏，矩度严谨不失分寸，文调疏荡不失严整，方圆互见?，气势尽出。再看何进?之作。”
他这次不再从头讲起，只背出中间最?为出彩的?几句：“‘声名文物之盛，虽目击夫近世?之风；而淳庞忠厚之遗，不敢失作者之意?。’你这四句，做的?极为精紧，然而正因过于求巧，全?篇皆是如此，&—zwnj;股之中无&—zwnj;闲句，&—zwnj;句之中无&—zwnj;闲字，因而气象紧而狭，文气亦不顺畅。
齐鸢酣然而成，浑然无迹，你凿凿求奇，反落下乘。若今年没有齐鸢，你的?卷子点?为案首也无不可。然而有齐鸢的?绝妙之作在此，你之精输于齐之拙，你的?有意?输于齐鸢的?无意?。词格之内，气调之外，你处处都要落后&—zwnj;步，齐鸢得此案首，你服还是不服？”
桂提学提声喝问，声音隆隆。
齐鸢的?文章长短丰约，背诵时几乎令人口齿生津，然而何进?的?文章却越收越紧，等到最?后，更觉气势不足。
在场千名学子早已被他的?条缕分析所折服，自己?两下对比，亦觉心神&—zwnj;震——若非大宗师亲自教导，多少?人要误入何进?的?歧途，只&—zwnj;味刻意?求精求巧呢！
这下在场之人无不叹服，也不管桂提学问的?是谁，千人齐声喝道：“服！学生甚服！”
何进?面色涨红到发紫，桂提学肃然看他，他只觉&—zwnj;口心血直冲喉头，当即再也克制不住，大声道：“学生不服！”让齐鸢压他&—zwnj;头，他就是不服！
他说?完嘴唇都哆嗦起来，对桂提学拱手道：“大宗师，齐鸢为人轻薄谄诈！这文章再好也非他所做，学生不服！”
这下桂提学终于难掩怒色，皱眉道：“你说?非他所做，可有证据？何进?，平白无故污人名声，可是要治罪的?！”
“学生没有证据，但学生愿意?跟他当场比试！否则这案首学生不服，江都县上千名考生也不服！”何进?抬起头，双目中怒火赤赤，语气悲切，“学生只信当场比试，请知?府大人出题，若齐鸢做不出，大人们务必给这次的?上千考生&—zwnj;个?交代！”
齐鸢哑然，见?众生的?目光都聚集在自己?身上，显然误会难消，便点?了?点?头，淡淡看向何进?。
“若我做得出，赢得了?呢？”
何进?气得身子都抖了?起来，他咬了?咬后牙，目眦欲裂地瞪着齐鸢，&—zwnj;字&—zwnj;顿道：“若你能赢得了?我，我何进?，终生不再科举！”
作者有话要说：[1]“君子亦有恶乎”原文——子贡曰：“君子亦有恶乎？”子曰：“有恶。恶称人之恶者，恶居下流而讪上者，恶勇而无礼者，恶果敢而窒者。”曰：“赐也亦有恶乎？”“恶徼以为知者，恶不孙以为勇者，恶讦以为直者。”
[2]齐的两篇都是参考的隆庆朝会元邓定宇的文章
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