建康：不要说“都是为了你”

中国式亲子的最大问题，就是父母因无法安放失望无助的自己，就打着“还不是为了你，我才牺牲了自己”的名义，让孩子在愧疚中一生过得拧巴又委屈。

让孩子心怀内疚地负重前行，不自觉地种下“妈妈爱我，我却害了她”的认知，是非常可怕的。

一个母亲，要有多绝望，才会时时提醒孩子：我有多好，付出有多多，牺牲有多大。

而一个孩子，要有多么愧疚，才会时时念叨：父母有多苦不易，报答有多重，孝顺有多该。

很多出身底层、遭遇艰辛、内心委屈的人，都曾是这样的孩子。

这样的父母其实就是：用沉重的爱套牢孩子的手脚，禁锢他的灵魂，让他在自责不安中成为一个恐慌不安的小孩。

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春泥：[文件]从小培养好习惯，是孩子将来自律自强的关键。

春泥：这篇文章感觉很好，推荐看一下。

岳燕：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施，父母要做好表率。孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子，因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。

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董美：心态年轻、岁月不老。头脑简单、没有烦恼。看淡一切、自然就好。珍惜友情、一直到老。早上好！

春泥：让有计划的人生梦想叫醒你的耳朵，让快乐的音乐叫醒孩子的耳朵，让每一天都充实而富足，如果你遇到不顺心的事，那是人生的必然。

彼时，请你闭上眼睛，甩甩脑袋，请放下烦恼，开启你的解决困难的智慧之旅。因为人生这么短暂，哪有时间来品味痛苦？

岳燕：千万不要打击孩子的好奇心、想象力，不要随意挫伤孩子的人格和尊严。

孩子越小，你的话越有可信度，他们会自觉不自觉的记住你说的话。否则你的孩子将失去自信和活力，将会失去应对未来挫折的勇气，失去许多成功的机会，甚至产生心理障碍。

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建康：强身更要强心

生命因健康而美丽，而真正意义上的健康是一个人的身体健康、心理健康和较强的社会适应能力的综合，教育应以每一个人的后天的健康为最终目标，因此，老师在教育学生强身的同时，更要强调“强心”：

1、在教学思想上要渗透心理教育。

2、心理教育渗透教学内容之中。

3、争取家长的积极配合。

4、学生问题的解决重在预防。

建康：学会生存，是人最基本的能力。

要想让孩子适应越来越残酷的社会，我们的教育中，应该着力给孩子搭建人生的三大支撑能力。

1、物质支撑能力。

2、自我精神支撑能力。

3、社会支撑能力。（1）接受社会规则，与社会相适应。（2）能够获得外部社会的理解、支持和帮助。

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春泥：让我们一起努力，每天不辜负！

亚辉：总有一种智慧，让人生坚定从容。

董美：人生茫茫并肩走，有缘才能做朋友。无论多少春和秋，人生知己最难求。让健康快乐陪伴我们到永久！

雅梵：[视频]这是我听过对青春期最好的诠释。

每个孩子终其一生都在寻找两样东西：

一个叫做“归属感”，一个叫做“价值感”。

多给孩子一些做事的机会，孩子越容易找到价值感。

自信来源于每一次小小的做到。

春泥：教育?的差距是什么？

一?个妈妈说：“你?不努力长?大了就?跟那个乞丐?一样！”

另?外一个妈妈说：“你?努力，长大?了就有?能力帮助他！”

教?育就是赋予孩子们能力！

当孩子遇到问题时，你?的引导方式?至关重要！

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建康：家庭中，夫妻关系往往决定家庭关系是否和谐，同时也是给孩子最好的教养。

很多对夫妻在成为父母后全身心都放在孩子身上，他们认为，亲子关系远远凌驾于夫妻关系之上。

很多人认为夫妻关系与亲子关系并无关联。但真的是这样吗？有这样一个调查：“在你的心中，谁最重要？”90%的中国父母不假思索地脱口而出“孩子”，而90%的西方父母却回答是“伴侣”。事实上，只有父母相爱，孩子才会幸福，而夫妻关系和谐的家庭，才是对孩子最好的教育。

温暖的家庭氛围，彼此相爱的父母，让多多潜移默化地学到了什么是爱，如何表达爱，成为如此优秀的孩子。

世界上幸福的家庭大抵都相同：爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，爸爸妈妈爱孩子，孩子自然而然地学会了如何去爱。相反，在一个充满了哭闹、吵架、冷战、互相羞辱的家庭中，孩子在充满“乌烟瘴气”的家庭中成长，这样的孩子内心会嫉妒缺乏自信。

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春泥：每年高考前都有一部分孩子，不去学校，把自己藏在房间里，和父母关系紧张，但又很关注高考倒计时，这些孩子的父母常常焦虑，不知所措，无力，无奈，甚至委屈地哭泣！

探究这样的家庭，都会有一些共性，有的家庭是家长在自己的原生家庭里和父母的关系有冲突和障碍，自己孩子出生后，各种的管，或者指责要求，或者讨好孩子，或者忽略孩子；有的家庭是有一个缺失的父亲或者是失去功能的父亲，孩子很难从父亲那里得到力量或者支持；有的家庭是父母之间亲密关系恶劣；有的家庭是家庭成员之间没有界限，缺少尊重，每个人活在自己的世界里等等。

在这些孩子所处的家庭，家长们着急的是孩子必须去完成那仅有的几百米冲刺，却极少看见那个已经完全跑不动了的孩子。孩子们内心的声音是，我好难，我做不到，我很害怕……

在高考前这个特殊的阶段，当孩子因为内在的无力无法去到学校，或者不接受任何的帮助，作为父母，首先需要做的是缓解自己情绪，让自己拥有力量，平和的面对问题。其次，对孩子发火，哭泣，愤怒不解决任何的问题，想办法找办法解决问题很关键，第三，一个温暖、有支持力的家庭，是高三孩子高考冲刺的安全岛和动力源泉。

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天龙：[视频]从一部电影简述中看到了正确教育的重要性。

春泥：看到这个分享，感触很深。这其中的道理，是否会让你心灵神会？

天龙：[文件]父母如何助力中、高考生考出好成绩。

天龙：免费的。家人们，可以随时回看的。

董美：珍惜拥有，在乎长久，心静无尘，惦记无声！送上我真挚的祝福，愿我们平安，健康，快乐。

商诚：[文件]爸爸妈妈分别如何培养男孩。

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春泥：这个世界上，大多数人生孩子的目的，不是因为内心爱满溢而想要传递下去，而是出于对自己空缺生命的弥补，无意识的轮回。所以说生育对大多数人来说，都不是一件伟大的事儿。

所谓的“轮回”，在这里指父母与子女的关系一代一代地复制延续。如果这个轮回是痛苦的，可以试着去觉知，觉知自己关系模式的由来。心理学是一门工具，你可以用它来抱怨，也可以借助它去看清自己的轮回。

但是当你想要承担起终结轮回的责任，将自己从未从父母那里得到的爱，传递给下一代，这是一件伟大的事儿。这趟英雄之旅的回报是，你自身也会被滋养疗愈。

轮回有巨大的推动力，去推动我们把自己曾经遭受的痛苦转嫁给孩子。而且头脑会合理化这个过程：把我们受过的苦再以“爱”“为孩子好”的名义再次转嫁给孩子。解脱轮回，只要你没有忘记做孩子时的感受，你就能做好父母。

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春泥：孝敬父母，尊老爱幼，长幼有序，家规家训不可少。

雅文：[视频号]教育之音平台的动态。

春泥：@雅文，感谢你的分享，在我们这个群体，哪怕有一位受益也值得。

建康：托尔斯泰曾说：

“人们常常想用发现别人的缺点来表现自己，但他们用这种方式表明的只是他们的无能”。

“一个人越聪明、越善良，他看到别人身上的美德越多；而人越愚蠢、越恶毒，他看到别人身上的缺点也越多。”

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