收到成绩单那天，我晚饭没吃，拿颗篮球跑到光复校区的篮球常如果考试能像投篮一样就好了，我那天特别神准，几乎百发百中。

投了一会篮，觉得有点累了，就蹲在篮框架下发呆。

不禁回想起以前写作文的样子，包括那段当六脚猴子的岁月。

可是我的作文成绩，虽然一直都不好，但也不至于太差埃怎么这次的作文成绩这么差呢？

难道我又用了什么不该用的形容词吗？

我继续发呆，什么也不想。发呆了多久，我不清楚。

眼前的人影愈来愈少，玩篮球的笑闹声愈来愈小，最后整座篮球场上只剩下我一个人。

耳际仿佛听到一阵脚踏车的紧急煞车声，然后有个绿色身影向我走来。

她走到我身旁，也蹲了下来。

〃穿裙子蹲着很难看，你知道吗？〃过了许久，我开了口。

好像觉得已经好多年没说话，喉咙有点干涩。我轻咳一声。

〃你终于肯说话啦。〃

〃你别蹲了，真的很难看。〃

〃会吗？我觉得很酷呀。〃

〃你如果再把腿张开，会更酷。〃

〃过儿！〃

〃你也来打篮球吗？〃我站起身，拍了拍腿。

〃你说呢？〃明菁也站起身。

〃我猜不是。那你来做什么？〃

〃对一个在深夜骑两小时脚踏车四处找你的女孩子……〃明菁顺了顺裙摆，板起脸：〃你都是这么说话的吗？啊？对不起。你一定累坏了。〃我指着篮球场外的椅子：〃我们坐一会吧。找我有事吗？〃等明菁坐下后，我开口问。

〃当然是担心你呀。难道找你借钱吗？〃

〃担心？我有什么好担心的。〃

〃晚饭不吃就一个人跑出来四个多钟头，让人不担心也难。我出来这么久了吗？嗯。对不起。你说过了。真对不起。那还不是一样。实在非常对不起。不够诚意。宇宙超级霹雳无敌对不起。够了。傻瓜。〃明菁终于笑了起来。

我们并肩坐着，晚风拂过，很清爽。

〃心情好点了吗？〃

〃算是吧。〃

〃为什么不吃饭？然后又一声不响地跑出来。你不知道吗？我只知道你落榜……〃明菁突然警觉似的啊了一声，〃对不起。没关系。明年再考，不就得了。明年还是会考作文。作文？作文有什么好担心的。你们中文系的人当然不担心。但我是粗鄙无文的工学院学生埃谁说你粗鄙无文了？没人说过。只是我忽然这么觉得而已。过儿，〃明菁转身，坐近我一些，低声问，〃怎么了？〃我不知道如何形容，索性告诉明菁我初中时发生的事。

明菁边听边笑。

〃好笑吗？〃

〃嗯。〃

〃你一定也觉得我很奇怪。〃

〃不。我觉得你的形容非常有趣。〃

〃有趣？〃

〃你这样叫特别，不叫奇怪。〃

〃真的吗？〃

明菁点点头。

〃谁说形容光阴有去无回，不能用〃肉包子打狗〃呢？那为什么老师说不行呢？语言有它约定俗成的使用方式，老师在进行一种很一般性的教育。〃明菁叹了一口气，接着说，〃可是如果从创造力这件事上来思考，对语言文字的自由度其实是可以更大的。而且对你这样的人而言，一般性的教育是不够的呀！我果然是个奇怪的人。你不奇怪，你只是想象的方式不同。想象的方式？〃明菁站起身，拿起篮球，跑进篮球常〃创造的时候可以像草原上的野马一样，想怎么跑就怎么跑，用跳的也行。〃明菁站在罚球线上，出手投篮，空心入网。

〃可是很多人却觉得活着做任何事都该像赛马场里的马一样，绕着跑道奔驰。并按照比赛规定的圈数，全力冲刺，争取锦标。〃明菁抱着篮球，向我招招手。我也走进篮球常〃我真的……不奇怪吗？你是只长了角的山羊，混在我们这群没有角的绵羊中，当然特别。〃明菁拍了几下球，〃但不用为了看起来跟我们一样，就把角隐藏着。嗯。过儿，每个人都有与他人不同之处。你应该尊重只属于自己的特色，不该害怕与别人不同。更何况即使你把角拔掉，也还是山羊呀。谢谢你。〃明菁运球的动作突然停止，〃干吗道谢呢？真的，谢谢你。〃我加重了语气。

明菁笑一笑。

然后运起球，跑步，上篮。

球没进。

〃你多跑了半步，挑篮的劲道也不对。还有……还有什么？你穿裙子，运球上篮时裙子会飞扬，腿部曲线毕露，对篮框是种侮辱。

所以球不会进。〃

明菁很紧张地压了压裙子，〃你怎么不早说！你虽然侮辱篮框，却鼓励了我的眼睛。这是你的苦心，我不该拒绝。〃我点点头，〃姑姑，你实在很伟大。我被你感动了。过儿！〃明菁，谢谢你。

你永远不知道，你在篮球场上跟我说的话，会让我不再害怕与人不同。

每当听到别人说我很奇怪的时候，我总会想起你说的这段话。

顺便想起你的腿部曲线。

虽然当我到社会上工作时，因为头上长着尖锐的角，以致处世不够圆滑，让我常常得罪人。

但我是山羊，本来就该有角的。

我陪明菁玩了一会篮球，又回到篮球场外的椅子上坐着。

跟大学时的聊天方式不同，明菁已没有门禁时间，所以不用频频看表。

〃这阵子在忙些什么呢？〃

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