〃你在……做什么？〃荃很好奇。

〃我在做〃对不起〃的动作。〃

〃什么？〃

〃因为我用文字表达歉意时，你并不相信。我只好做动作了。〃荃又用右手掌背掩着口，笑了起来。

〃可以原谅我了吗？〃

〃嗯。〃荃点点头。

〃我常会开玩笑，你别害怕。〃

〃可是我分不出来的。〃

〃那我尽量少开玩笑，好吗？〃

〃嗯。〃

〃说吧。为什么已经不想邀我写稿了呢？嗯。因为我觉得你一定非常忙。你怎么知道？你的眉间……很紧。很紧？嗯。好像是在抵抗什么东西似的。抵抗？嗯。好像有人放一颗很重的石头压在你身上，于是你很用力要推开。那我推开了吗？我不知道。我只知道，你一直在用力，在用力。喔。我又说了奇怪的话吗？没有。你形容得非常好。谢谢。常有人听不懂我在说什么的。那是他们笨，别理他们。你又取笑我了。我才笨呢。你哪会笨？我的确非常忙，你一说就中。不简单，你是高手。高手？就是很聪明的意思。嗯。还有别的理由吗？还有我觉得你并不适合写稿，你没有能力写的，你一定写不出来的。哈哈……哈哈哈……〃我开始干笑，荃真的不会讲话。

〃你笑什么？我说错话了？〃

〃没有。你说的很对。然后呢？〃

〃没有然后了。你写不出来，我当然就不必邀你写稿了。喔。〃我们都安静下来，像在深海里迎面游过的两条鱼。

因为我实在不知道该说什么，荃看我不说话，也不开口。

荃是个纯真的女孩，用的文字非常直接明了。

但正因为把话说得太明白了，在人情世故方面，会有所违背。

我很想告诉她，不懂人情世故是会吃亏的。

可是如果所谓的人情世故，就是要把话说得拐弯抹角，说得体面。

那我实在不应该让荃失去纯真。

〃你又……又生气了吗？〃过了许久，荃小心翼翼地问着。

〃没有埃怎么了？〃

〃你突然不出声，很奇怪的。〃

〃喔。那好吧。可以请教你，为什么我不适合写稿吗？因为你不会写呀。不会？嗯。就像……就像你可以打我屁股，但是你不会打。道理是一样的。你怎么知道我不会想打你屁股呢？因为我很乖的。〃荃笑了起来，像个小孩。

〃原来如此。你的意思是说我有能力写稿，但是我不想写。对，就是这个意思。〃荃很高兴，〃所以我说你好聪明的。那，为什么我不想写呢？你想写的话就不会是你了。〃荃似乎很努力地想了一下，然后说：〃如果你帮我写稿，你可能每星期要写一千字。但你的文字不是被制造出来的，你的文字是自然地诞生出来的。制造？自然？嗯。这就像快乐一样。我如果希望你每天固定制造十分钟快乐给我，你是做不到的，因为你可能整天都处于悲伤的情绪中。而且，被制造出来的快乐，也不是快乐呢。嗯。你文章中的文字，是没有面具的。不像你说话中的文字，有面具。啊？真的吗？我又说错话了，对不起。〃荃吐了吐舌头。

〃没关系。我为什么会这样呢？〃

〃我只知道你文章中的文字，是下意识地表达情感，是真实的。〃荃看看我，很不好意思地说：〃我可以……再继续讲吗？可以埃嗯。而你说话中的文字，是被包装过的。我只能看到表面的包装纸，猜不到里头是什么东西。〃荃很轻声地说出这段话。

〃嗯。谢谢你。我会很仔细地思考这个问题。你不会生气吧？〃荃低下头，眼睛还是偷偷瞄着我。

〃不会的。真的。〃

〃嗯……我看到你，就会想跟你说这么多。我平常几乎不说话的。真的吗？嗯。因为我说话常惹人生气。〃荃又吐了舌头，顽皮地笑着。

〃你以后要常常跟我说话喔。〃

〃嗯。你不生气的话，我就常说。〃

我们又沉默一会。然后我起身，准备上洗手间。

〃你……你要走了吗？〃荃似乎很慌张。

〃没有埃只是上个洗手间而已。〃

〃你还会回来吗？〃

〃当然会埃只要不淹死在马桶里的话。〃

〃请不要……跟我开这种玩笑。〃

〃喔。对不起。〃我只好再做些动作。

〃我（手指着鼻子）真的（两手举高）会（拍手）回来（两手平伸）。呵呵。〃荃笑了两声，〃我会等你。〃我从洗手间回来后，荃看了看我，微笑着。

我们再聊了一会天。

跟荃聊天是很轻松的，我有什么就说什么，她说什么我就听什么。

不用太注意修饰语言中的文字和语气。

我也注意到，荃的所有动作都非常轻，非常和缓。

说话的语气也是。

也就是说，她说话的句子语气，不会用惊叹号。

只是单纯的逗号，和句号。

语尾也不会说出〃哦〃、〃唷〃、〃啦〃、〃啰〃之类的。

通常出现的是〃呢〃。顶多出现〃呀〃，但语气一定不是惊叹号。

如果荃要表达惊叹号的意思，会用眼神，还有手势与动作。

由?

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