“那玩意儿没肯定没我做的手擀面好吃，等下次来我给你们做，小袁还没尝过东北的手擀面呢吧？”

我连忙回答：“没呢，阿姨您一说我都饿了，下次到家里一定多吃几碗。”

林栗妈妈爽朗地笑起来，一直没插上话的林栗爸爸终于找到机会开口：“小袁哪，结婚的事情你和林栗想好了吗？我们不反对，但是这个事儿毕竟不是小孩过家家，你们两个年龄都还小，尤其是林栗，在家都被我们宠坏了，不怎么懂得照顾人，你们两个以后过日子，我和你阿姨都有点不放心哪！”

林栗妈妈没有吭声，只是收了笑意，一脸认真地看着我。

我清清嗓子，很诚恳地开口：“叔叔阿姨，我知道你们的顾虑，我爸爸妈妈其实也有这一层担心。我们都是独生子女，身上多少有一些毛病，摩擦磕绊在所难免。但是我和林栗，我们了解彼此的脾性和习惯，也能互相体谅理解。我们俩从认识到现在，没有吵过一次架。我虽然年轻，但是比林栗大一岁，理所当然应该照顾她。我不敢说能给她优渥的生活，但是我会尽我的能力，让她衣食无忧，开开心心，让我们以后的日子过得有声有色。”

屏幕上，林栗的爸爸妈妈相视一眼，展颜而笑。屏幕前，林栗的手不知何时握住了我的手，我转头看她，面前人已泪眼朦胧。

“我们离得远，使不上什么劲，你们看着定日子吧！到时候回来家里摆酒，再好好热闹热闹。”

我深吸一口气：“谢谢叔叔阿姨。”

到此为止，这一关，终于，过去了。

关上电脑，林栗依偎在我的怀里：“老公，我从来都不知道，你还会说这些话，说起来还这么好听。”

我想了想，问：“我从来没跟你说过吗？”

她摇头，收紧了抱着我的手臂，然后笑着说：“被你感动了。”

我亲亲她的头发，也将她搂得更紧些。让你这样嫁给我，应该感动的，是我才对吧！这世上总有一些人，有缘爱恨纠缠，无缘默守平淡。而我有你相伴默守平淡，是我的幸运。

谢谢你。

这个月的月底，我和林栗做东，请了相熟的同事吃饭，同时公布我们即将结婚的消息。

我更新了微博，知会朋友的同时，也坚定自己：时光悠悠，青春渐老。那些过往的烟云，权当滋养未来生活的养分，是时候，有个家了。

出席的人都是私下亲近的朋友，大家对我家里的情况有或多或少的了解，因此没有表现出特别的诧异。毛哥、张千、乔同买来一个硕大的蛋糕，上面用红色的奶油写了方方正正的几个大字：祝白头到老，永结同心！

饭后一行人到ktv狂欢庆祝。所有人笑容曼妙地围观，连乔同这个惯常的麦霸也甘居人后，我和林栗被起哄着唱了一首又一首的情歌，直到嗓音沙哑。

不知道是谁别有用心地点了一首《广岛之恋》，虽不应景，但旋律实在优美，百听不腻。林栗双手捧着话筒，神情陶醉：“是谁太勇敢，说习惯离别，只要今天不要明天，眼睁睁看着爱从指缝中溜走，还说再见……”

我接着唱男声的部分：“不够时间好好来爱你……”

只一句，便喉咙梗塞。

有湿意缓缓渗进眼里，许多来不及，再也来不及。

故地重游

西竹

这一年的愚人节，生生被我过成了懒人节。

一个小时的午休，我嘴里还嚼着大米饭，脖子一歪，靠在椅背上就睡着了。晚上回到住处，

看着西语电视剧《物理化学》，倚着海绵垫迷迷糊糊坠入了梦乡。醒来已是夜里两点，遍体生凉，我关了电脑定好闹钟，瑟缩着拽过薄被躺下，嘴角不忘扯出一抹笑容：哈哈，明天可以回家了。

清明节原本只有三天假期，我把周四、周五请掉，可以回家休整一个星期，歇个够本。

这个假期过得格外清闲，没有婚丧嫁娶，也就省了礼节性的走亲访友。头三天我完全遵循着起床吃饭、刷锅洗碗、溜达一圈、接着吃饭的活动规律。竹妈和我多了许多机会唠家常，关起大门说起别家孩子，她基本上持如下评论：

a家的孩子不挣钱，b家的孩子挣钱不孝顺，c家的孩子挣钱孝顺但木讷。

一次两次我还觉得稀松平常，但接二连三地听到类似话语，我的内心便被沾沾自喜和受宠若惊两种情感同时占据。小的时候，竹妈总会指着对门博博姐姐家振振有词地教育我：你看人家博博，会洗衣服会做饭，你呢，就光会吃饭。

在这种打击式的教育方式下，我对自己的认知一向比较拎得清。以至于她突然态度一百八十度转弯，让我有些手足无措。

可是转念一想，又觉得安慰。竹妈对我，是真正骄傲又安心了吧！

到了周四、周五，两所学校回复正常上课，原本冷清的院子一下子热闹起来。在家闲着也是闲着，我于是换下拖鞋，梳了头发，跑到前面小学去看望我曾经教过的三年级学生。

我上一次也是最后一次过寒假时，是2010年的十二月份，家里的寒假还没有开始。竹爸竹妈每日照常工作，一个人在家闷得慌，我于是向竹妈所在的小学校长请缨，教授三四年级的英语课程。出于减轻任课老师负担的考虑和对我的信赖，校长很高兴地答应了。

两个班级都有五十来个学生，其中三年级的孩子因为稚气未脱尤为讨人喜爱。我的孩子缘向来很好，仗着圆润亲民的一张脸，大胆鼓励他们丢开课本开口说英语。我把嘴巴张得老大，让一群娃娃有样学样，很快就冲淡了刚开始时的胆怯和害羞。我在每节课上穿插了即兴的提问和对话表演，时时制造兴奋点，把学生的积极性调动起来。

在我的观念里，教育小孩子，最重要的是鼓励而不是批评和打击。这可能和我自己的经历有关。我不算是个记仇的人，但对无情打击过我的老师，印象却格外深刻，哪怕长大后想起，心里仍会有阴影。因此，我格外钟情成长路上那些乐于给学生机会且不会轻易放弃的老师，把他们当作自己生命里的贵人，也因此，我努力地用正面的能量影响自己的学生，一遍不会，就教两遍，不急躁不恼火，耐心鼓励，直到他能突破自己的难关。孩子的世界比成人简单许多，你对他好，他会很快察觉到，而且会毫不犹豫地以自己的方式表达感激。

我的付出得到了丰厚的回馈，后来我一在校园里出现，就有小孩子成群结队地冲我喊：“goodmorning；msxi！”到课程结束时，班里的每个人都送了礼物给我，许多都是亲手制作的信件和图画，笔迹稚拙，言语真挚，把我感动得眼泪汪汪。

算起来，我有将近一年半没给他们上过课了，心里还真的非常想念。

周四的上午，我从语文老师那里央来一节课，悄悄地潜到四年级教室门口，打开门的刹那，一帮小孩眼睛滴溜溜地全愣?

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