当一个人非常渴望一件东西的时候，总是会更难得到。我一直想了解一些关于裂口女的传说在学生中广为传播的信息，但是却丝毫也没有了音信，再也没有学生向我提起这件事情，一切似乎又归为了平静，但是我能感受到学生身上存在恐惧感，似乎他们每一个人都过得战战兢兢，连上课都无法安下心来。我决定去找个班主任老师了解一下情况。

这天早晨，我来到四年级办公室，找到安昊所在班级的班主任，这位班主任老师姓吴，刚参加工作两年，算起来也就是二十四五岁，不知道这位班主任老师胆子大不大，毕竟这件事情很是诡异，我帕吓到她。趁其他老师不注意，我低声说道：“吴老师，我有些事情想打听一下。”我感觉难以启齿，“噢，什么事情？是不是有学生在体育课上故意捣乱？”吴老师很热情，笑容可掬，“嗯，最近学生有没有不正常？”“什么？什么意思？”这位漂亮的女老师显然没有明白我在问什么，说实话，连我自己都不太明白我要问什么，“我是说，最近学生有什么和以前不一样的？比如，上课不能安心听讲什么的？”这样问应该能明白吧，“你是不是说足球队的那几个学生？他们上课从来都不会专心听讲。”我感觉我败给她了，人家都说聪明的女人找不着对象，像这么不开窍的，也未必能嫁出去，原来这就是她还没有结婚的原因？

“不是，我的意思是，大部分同学，有没有发现他们很胆怯，原来不需要家长接的孩子现在也要家长来接了？”没有办法再解释得更清楚了，“噢，你这一说我突然想起来了，这几天我确实感觉到孩子们有些不正常，上课总是走神，放学也不像以前，争先恐后地跑出去，现在都是看到家长才走，我一直不明白到底为什么，今天安昊的家长给安昊请假，说是身体不舒服，休息一天，但是我近几天观察，安昊近来有厌学情绪，恐怕不是身体原因，有好多学生似乎都不情愿的来上学，难道你知道原因？”吴老师向我投来询问的眼神，“我，其实我也说不上来,我曾经听说有部漫画书让孩子们很紧张。”我不敢肯定，只是心中有种惴惴不安，“一本漫画书？”这时吴老师的眼睛瞪得绝对可以超过杏子的个头，“是的，这本漫画所讲述的故事曾经在上个世纪七十年代末，在日本引起了巨大的恐慌。”“啊――”声音还没发出来就变成了一股气流，惊讶很夸张地写在了她娇媚的脸上，其实我能感觉到，她只不过在惊讶居然有故事能引起社会的恐慌，根本就没有相信我说的话，“我觉得你还是留意一下的好。”留下一句忠告，我便退了出来，回到了自己的办公室，点燃一颗烟，仔细的思考这件事情，心中总是感觉这件事情有说不上来的蹊跷。

裂口女的传说所引起的恐慌的传播速度大大超过了我的想象，我甚至都不敢相信孩子们会对这个故事深信不疑，如果说他们不相信这个故事，那么如此多的学生同时产生了厌学情绪，不情愿地来上学，这又说明了什么呢？我甚至开始产生恐惧，不是因为裂口女，而是由关于她的故事在学生中所引发的恐慌而感到恐惧，难道要再现上个世纪发生在日本的那一幕？学生恐慌，教师恐慌，学校恐慌，家长恐慌。。。。。。

得想个办法阻止这一切的发生，汇报给学校领导？很显然，连班主任老师都不相信，领导能轻易相信？一本漫画书就能导致学生的恐慌？连我都开始不自信了，唯一的办法就是找出问题的原因所在，有果必有因，任何问题都摆脱不了这个真理。看来也只有这样了，找出原因说不定能够马上就解决，接下来只有靠我自己了，还好，我还是单身，就住在学校单身教师宿舍，有的是时间，正好还可以找些事情做做，免得整宿整宿地面对着电脑玩游戏，严重影响身体健康。至于帮手，暂时就我自己好了，其他同事都结了婚，陪老婆的陪老婆，哄孩子的哄孩子，都没有时间，我先做做看看，实在不行就去找几个帮手，其实我一直都很自信，相信我能完成很多其他人完不成的事情。

做出决定之后，我便开始计划下一步的行动，或许我应该找几个学生问问情况，到底是因为什么才让他们对裂口女的传说深信不疑，这也正是我一直迷惑不解的问题，我相信这个问题只要解开了，那么就可以采取必要的措施来减轻孩子们的恐惧，恢复正常的教学秩序。确立了目标，心中就有了底了，起码知道该做什么，我狠嘬了一口手中将要燃尽的烟头，扔到地上，用脚碾了几下，开始准备这一天的课程。

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