醒来就听见窗外柏香树上鸟儿清脆欢乐的叫声了，还看见曲萨湛蓝如洗的天空和光芒四射的朝阳了。窗台上有晶莹的露珠，连被子也有些湿润。以如此美妙景致开始的一天让人神清气爽心情愉悦。曲萨相比龙则是落后许多，但原始质朴的自然风景更比龙则美丽动人，所以说上天还是很公平的。

远处，阳光蓝天白云山峦草原森林溪涧雪峰羊群。近处，石屋炊烟巷陌尼玛堆，还有穿着五颜六色藏族服装，脸上带着高原红和微笑着陆陆续续来上课的小孩子……眼前的这些景象似乎一幅美丽的画卷。

王老师在给孩子们介绍我之后便开始上课了。之前一直觉得自己还是个孩子，可当我走上曲萨小小简陋的讲台，看着台下孩子们规矩的坐着用明亮纯净的眼睛专注的望着我的那刻起，心里的神圣感立刻就上来了。忽然间明白在他们面前就是个顶天立地的大人。

尽管教这些小孩子的功课是没问题，但我毕竟不是师范专业毕业，所以对于教学方式方法还是不敢自诩，有的只是满腔热忱。我告戒自己一定要谦虚谨慎的向王老师学习，不断钻研提高教学水平。

起初来这里的目的很简单，两个字，逃避。也准备豁出去在这里浪费两三年青春年华。可不到两天我便欣喜的发现自己已经爱上这个地方和那些孩子们了。

我的那些学生最大的十岁，最小的七岁。无论男生女生，他们都穿着褴褛，鞋子破了，露出脚趾。他们没有玩具，没走出过大山或者根本不知道什么是游乐园。但曲萨的大自然赋予了他们最美丽的家园，那些溪涧茂林草原就是他们天然的乐园。他们不会象城市里的同龄人一样跟自己的父母撒娇，他们的肩膀上已经过早的承担起繁重的家务。

很多学生往往是很早起来把圈里的猪喂饱肚子，再做好早饭给田里劳作的父母送去，再把家里的牛羊赶上山坡……干完这些烦琐繁重的家事之后才匆匆的赶来学校上课。在学习上，他们都刻苦勤奋，勤学好问，他们也开朗乐观，活泼好动，聪明伶俐，尊敬老师……

当然我的学生们也并非完美。在我看来，最初他们最大的缺点就是不讲卫生。民族服饰是很漂亮的，但很多学生的衣服太脏已经几乎分辨不清本来的颜色了。有高原红的小脸被太阳晒的很粗糙，可他们不仅不保护好皮肤，还挂着两条鼻涕，简直脏的乱七八糟，一个一个活象花猫。每当我提醒他们擦鼻涕的时候，十几个人通常会整齐的用袖子来擦拭。一双双小手黑糊糊的全是泥，还留着长长的指甲。他们不喜欢穿袜子，脚丫子也很脏，更没梳头洗澡漱口的习惯……

自从我接手他们那天起，我就威逼利诱使出全身解数改造这帮不讲卫生的小家伙。我制定规章严格的要求他们每天必须洗脸洗手漱口，在清晨上课之前作检查。周末必须将衣服清洗干净，周一彻底换上洁净的衣服。此外，还必须修剪指甲和洗头。对于那些做得很好的学生给予特别的奖励———那些我带去的糖果零食。当然也有相对的责罚条例。在周末带他们去附近的温泉洗澡游玩。在我的言传身授下。渐渐的他们不讲卫生的陋习改变了不少。

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