给外星人的礼物！大家都惊呆了。我真的没有想到那个东西竟然这么珍贵，高兴得对着其他人不停的挤眉弄眼。教室里也是一片嗡嗡声。

坎特老师做了个手势让大家安静下来，指着薄圆片放大的立体图像说：“瞧，这个男人和这个女人，他们这是代表人类向外星人问好。而旁边这些奇怪的线条，其实是当时人们画的地球在宇宙中的位置图。至于这张圆圆的薄片儿嘛，实际上是一张唱片。”

“唱片是什么东西？”有人问。

“唱片嘛――”

坎特老师思索着解释说：“那个时候科技还很落后，人们只能把声音存放在磁铁片儿或塑料片儿什么的上面，然后再通过一种机器把声音放出来。”

“真是太落后啦。”大家七嘴八舌的评论说。

坎特老师好象忽然想到了什么，非常兴奋的问我：“小强，老师能不能借用一下你的唱片？”

“唱片？哦，好、好的。”我连忙点点头。

坎特老师眼中放着光，对我们说：“孩子们，大家等一下，老师马上就回来……”

大家的情绪都被坎特老师感染了，我们急切的猜测他打算干什么。很多人向我打听圆薄片儿――哦，不对，应该叫唱片――的事情。我根本什么都不知道，不过还是很得意的瞎吹了一通。

正当我吹嘘到爸爸在太空中大战宇宙海盗，坎特老师回来了，他怀中还抱着一个四四方方的铁盒子，看起来很古老的样子，上面还有一排奇怪的凸起。

“孩子们，”坎特老师对我们说：“现在让我们一起来听听这张唱片里都有些什么。”

只见坎特老师变魔术似的把那张圆薄片儿塞进了铁盒子里，又按了一下旁边一个凸起――马上，那个铁盒子开始发出一阵沙沙声，听起来真是很古老的感觉。

“大家注意听。”坎特老师介绍说：“这张唱片是用那个时代很昂贵的白金制造的，据说可以保存十亿年之久……好了，马上开始了，首先应该是地球上每个国家的人们向外星人问好。”

以前听坎特老师讲过，过去地球上有很多叫做“国家”的团体，而且不同国家的人们还说着不同的语言。

果然是这样，铁盒子里传出了一个又一个人的声音。除了有个姐姐说“你好”我们能听懂，其他人都说着奇怪的语言。而且有些人说话听起来就像是爸爸在打呼噜，实在太有趣了。

接着那个铁盒子又开始发出一阵沙沙声。

“下面是――”

坎特老师正准备说话，铁盒子里忽然发出了一个巨大的响声。我们都吓了一跳，我都以为那个机器坏掉了。

实际上那个铁盒子并没有坏掉，坎特老师赶紧关上了它。

“吓着大家了吧？”

“那是什么？”我们惊奇地问。

“我想一想看。”坎特老师摸着下巴说：“那因该是――对了，那是老虎的吼叫声。”

“老虎？老虎是什么？”

“老虎是一种动物。”

“那就是一种老鼠吗？”我自作聪明的问。

“这可不对，老虎不是老鼠。”坎特老师回答。

“笨蛋，动物园里的老鼠能叫得那么吓人吗？”威利嘲笑我。

“听我说，孩子们。”坎特老师耐心的对我们解释说：“在一百多年以前，除了老鼠之外，地球上还有许多其它不同的动物。比如有老虎，有猴子，有马，海里还有鱼……这张唱片最后一部分储存的就是那个时候各种动物的叫声。记住，地球上曾经有很多种不同的动物。”

“那些动物都长什么样？”

“它们有多大？比老鼠还大吗？”

“他们吃什么呀？”

教师里热闹起来。

“如果你们能安静下来，下午我就带大家去看那些动物的标本。我知道有一家博物馆里有。”坎特老师微笑着说：“那么现在，让我们先听听这些动物的声音吧。”

于是坎特老师又把那个机器打开，我们安安静静坐下来，继续听这些奇怪的、神秘的、非常非常有趣的声音。

其中，我对一种动物的叫声最好奇，叽叽喳喳的，听起来就好象唱歌一样，简直好听得不得了。

坎特老师说那种动物原本在天上飞来飞去，叫做小鸟。

可惜下午下起了浓酸雨，一直都下个不停。我们只好继续待在教室里上课，哪里也去不了。幸好坎特老师又给我们讲了很多那些动物的故事，那些故事真是有趣极了。后来我问动物都到哪里去了，坎特老师说动物都“灭绝”了，就是永远的消失不见了。可是为什么会“灭绝”呢？我打算下次再问问坎特老师。

对了，为了表扬我带来了那张古老唱片，坎特老师给了我一个“a”！爸爸和妈妈都很高兴，他们说等我下周过生日的时候会送给我一个崭新的空气过滤器。

我真希望今天晚上能梦到那些有趣的动物。特别是小鸟，它是不是就像坎特老师讲的那个样子呢？

（是的！您没看错！这次是个科幻故事。。。）

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