妈妈在旁边听得时候，满脸赞同，频频不由自主的点头以示赞同，我被气的够呛，做了几下深呼吸后，跟爸妈说道：

“爸妈，你们听好：我不知道当我到了你们那个年龄的时候，当我再回头来看这件事时会有怎样的感受。也许我会和你们现在的想法一样，我们终不能免俗。但是我要告诉你：可喜可贺的是：我还没有到达你们的那个年龄，正因我不懂这人世间的丑陋，所以我才知道什么叫兄弟情意的美好，正因我不懂人民币永远胜于人民情的道理，所以我才知道好多事情不能太自私。我知道以你们的社会经验，以你们的人生阅历，以你们所亲身经历的那一切来看待这件事情，那根本就是荒谬的，根本就是疯狂的。但是我要告诉你，属于我们的，我们一定要争取，这个世界上没什么应该的事情，我们就不该被学校欺负和压迫，也许我们打人是不对，但是如果可以，我们也要把那不对所带来的后果降到最低，对方是学校又如何？王侯将相宁有种乎？今天，我就要用我的一片真情和铁的权威硬碰硬，我就不信，这个世上还有什么比兄弟情意更为重要的事情，什么狗屁学校，什么狗屁高考，那些压制我们个性，限制我们发展，把我们一点点的推向人性的边缘的畜生和机器，让他们统统的给我滚蛋吧！终有一天，你会为你拥有这么一个敢爱敢恨，不畏权威的儿子而感到由衷的自豪！”

这一段慷慨陈词催人尿下的演讲过后，爸妈看着我久久没有说出话来，我一个人含着泪水走进了屋里开始撰稿，准备明天到校长室亲口把它读出来，念出来，给那个王八蛋好好的听一听，让那狗屁校长好好见识一下什么才是真正的当代中学生。

第二天一早，我跟梦涵，叶小煦碰了下头，他们说证据搜集的差不多了，可是集体补课的物证还要等周六补课的时候让他高三的哥哥给录下来才行，关于没收财务的物证，只要起诉，司法机关必将到学校搜寻，再加上还有那么多被没收手机，mp3的同学对他们怀恨在心，绝对没有问题。

我准备去校长室之前，跟聂卿四目对时了一下，聂卿什么都没说，只是眼睛已经泛着泪光，我刚一走出教室，唐老就把我叫到了办公室，准备和我谈谈：

“张俊，我知道你跟聂卿是好兄弟，是好哥们，这点我非常了解。而且我也知道看见自己的弟兄落难，都会不好受。这点，老师也年轻过，完全可以体会。但是你想过没有，你这么做的后果是什么？咱们不论输赢与否，你还要在这待一年多的时间，这一年多的时间里，你都得受制在陈华之下，这点无论怎样你无法更改。假说你能赢，学校只是对聂卿批评教育，但是学校会轻易的放下这笔账么？如果你输了，可能就要连你都受到牵连。你还年轻，未来的路还很长，不要因为这些事，毁了自己的人生。”

老师说的话很中肯，我知道老师和父母都是为了我好，他们比我年岁大，经历的事情多，比我懂得多，但是他们唯独失去了的，唯一不如我的一点就是忘记了什么叫“情”：

“老师，首先我要谢谢您，我知道您绝对是为了我好，但是我希望您能明白：这世上所有的一切都会流逝，任你有万贯家财，到头来还是不能带着入土，任你是才高八斗，学富五车，哪些知识终究还是要随着您入土为安。但是这世上唯一能够相对永恒的东西，就是作为一个人的感情，人之所以为人，不是因为人类有了会使用工具的双手，人之所以为人不是因为人类有了无比发达的大脑，人之所以为人，是因为人类可以理解什么叫做‘爱’，什么叫做‘情’什么叫做‘义’，如果我们连这些最为基本的东西统统摒弃了的话，即使我们再有文化，即使我们学历再高，工资再高，那么我们作为一个人还有什么意义？我们跟被我们轻易就可以踩死的蚂蚁还有什么区别？中国的教育失败就失败在它以着眼未来的名义告诉你：这世上所有的一切都无所谓，关键的就是未来的前途，而所谓前途不过就是为‘钱途’披上的外衣，这个赤裸裸的为金钱而奋斗的关系始终没有改变。这就是有中国特色的素质教育的缩影，这就是一代代教育家们的悲哀，这就是一个时代的悲哀，这就是中国式教育的悲哀。”

老师望着我，许久不能自拔，看着我看了30秒，老师突然一拍桌子，一声怒吼：

“张俊！你今天让我见识到了什么才叫爷们！什么叫兄弟！什么叫他妈仗义！什么才是真正的好学生！老师我帮你！只要你有需要！我就跟学校拼死一搏！为了作为一个真正的人！这饭碗我豁出去不要了！”

也许，老师也终归是年轻，身上那些苟延残喘的良知还是冲破了世俗的羁绊，一下子爆发了出来，我一个人默默的走向校长室，那个时候我觉得一切都退去了原有的色彩，我不能说我不害怕，我只是有勇气去面对害怕，有勇气去面对将要发生的一切。

一进校长室就看那老公鸡趾高气昂，不可一世的样子，我见者他就想抽丫挺的，不过鉴于咱的风度问题，我还是非常礼貌的说了一句：

“王校长，我要跟您谈一下关于聂卿的事情。”

“他的事，学校不会有任何回旋余地，处分一定要给，而且对方一再要求将其开除，否则就要到新闻媒体曝光。这件事不容更改，你走吧。”

“王校长，说话太急可不好哦。依据《中华人民共和国教育法》中的相关规定对进行处分的学生，学生有权进行申诉并保留意见。同时，学校有义务对学生告知其拥有这样的权利，对于告知这一问题，你们做到了么？”

“没做到又怎么着？你赶紧给我上课去！”

“请您继续听好，学校没有任何权利没收学生的财务！以参考我国《民法通则》，《教育法》的规定。没收财物是一种行政处罚。法律规定：行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。同时规定：法律法规授权的具有公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚。学校不具备以上条件，没有没收财物的权力，学校没收学生财物是违法的！除司法部门办案需要查封、扣押公民财产以外，一切个人或组织不得侵犯他人财产。换而言之，陈华校方非法没收；暂扣学生手机，mp3等物品的做法。已经违反了《中华人民共和国教育法》及《中华人民共和国明法通则》等其它相关的法律规定，您已经触碰到了法律的底线。”

“好小子，敢威胁我，你们有什么证据，即使触碰法律又怎样？你们可以通过法律途径解决啊。”

“首先，如果我们起诉，所有被没收过财务的人都会站出来作证，司法机关还会到学校进行走访调查，我想到时候不利的恐怕是校方。还有，请您继续听好：教育主管部门三令五申严禁暑假；六日补课。陈华校方不仅在暑期对初高三进行有偿集体补课，而且还准备让高一高二也在周六有偿集体补课，这样的做法如果被告到教育局，恐怕学校要吃不了兜着走吧？而且在搜集证据方面，我们已经做了充足的准备。”

“小子，你给我听着，我今年也50来岁了，要怕你一毛孩子威胁，我就当不成这校长，能告你们就告去，聂卿的处分不会撤，开除的命运可能还会降临！即使当事人不追究了，但我也要杀一儆百。现在，你给我出去！”

我失落的走回了班里，叶小煦，聂卿，梦涵看见我回来赶紧迎了过来，那时候，我真的不知道该如何面对他们，如何面对聂卿对我的信任和期盼：

“对不起，校长根本不怕，处分不会撤，聂卿依然可能会被开除。”

一听到这，梦涵一下就哭了起来，聂卿连忙安慰梦涵说这完全不是她的责任，叶小煦在一旁气的上窜下跳，别的同学因为听老师讲了这件事，也变得非常气氛。正当这时，学校广播突然响起：

“同学们，市里突然来了督导的老师，要对咱们学校进行抽查，请同学们列队到操场欢迎。”

等我们怀着无比沉痛的心情走到了操场，看到了主席台上那个人，我们知道聂卿终于有救了，他不仅不会被开除，而且连处分也可能被一并撤销。主席台上坐着的正是他…\');

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