特别提醒：

如果父母一个唱红脸，一个唱白脸，就很容易让孩子成为“两面派”，在严厉的家长面前，唯唯诺诺，有事情不敢放手去做，自卑胆怯；而在宽容慈爱的家长面前，孩子就会胆大包天，恣意妄行。这样很难让孩子形成正确的人生观和价值观，更难以培养孩子的自我管理能力。所以，父母只有在教育思想上达成共识，在原则问题上态度坚决一致，才不会让孩子有空子可钻。

家长时刻以身作则，

潜移默化中培养孩子的自觉性

家长以身作则就要自己先多读书，少看电视，少发脾气，有礼貌，孝顺，不赌博，不抽烟，不说长道短。以身作则不是一件容易的事，但若要把孩子教好，这也是必须要付出代价的。

——松涛

很多妈妈抱怨孩子太贪玩，一点儿自觉性都没有，每天睡觉前都要缠着讲故事，玩起来什么都不记得，大人叫好多次也不管用。有的孩子在幼儿园上课会突然跑出去；有的孩子因为父母阻止他们玩，会用发脾气、耍赖、撒泼打滚、软磨硬泡、故作可怜的方式达到他们的心愿。

经常有上小学、中学的孩子的父母向我求助，说孩子在学习上没有自觉性，不督促就不学，有时候在屋里写作业，写到晚上10点都写不完，进去看孩子干什么，原来在玩手机游戏或者看网络小说。

前两天浏览网页，看到一则新闻：3岁女童迷上网络偷菜游戏。这样的报道真是让人心痛。是什么原因让一个3岁的孩子迷上网络游戏而不能自拔呢？

◎了解孩子缺乏自觉性的原因

两三岁的孩子刚刚有了自我意识，他们很渴望自我管理，也具备一定约束自己行为的能力，他们会以父母为榜样学习自我管理。可是，如果3岁多的孩子缺乏自觉性，其主要原因很可能是我们没有给孩子做一个好的榜样。

下面这样的场景恐怕您并不陌生。

女儿在书房翻看着故事书，爸爸妈妈在客厅里津津有味地看电视，电视里传出很大的声响，爸爸妈妈也不时大声地说笑。女儿被电视吸引过去，想看两眼，妈妈一扭头看见，大声呵斥：“小孩子不许看电视，看你的书去！”

爸爸在书房里玩电脑游戏正酣，3岁半的儿子跑过来，拉着爸爸往外走：“爸爸，你陪我出去玩一会儿吧。”

“宝贝，等爸爸一会儿，等爸爸10分钟，好不好？”爸爸头也没回。

过了一会儿，儿子又来拉爸爸，爸爸说：“等爸爸5分钟。”

儿子来了好几次，最后失望地走了。

我们平时没少教训孩子，甚至还给孩子立规矩，可是孩子依然我行我素，不听我们的话，做出一些让我们挠头的事。我们不得不检讨自己，是不是因为我们没有以身作则，才会让孩子缺乏自觉性。我们前面提到的3岁女孩迷上网络游戏，如果不是父母做榜样，孩子又怎么能够从接触到迷恋呢？

◎父母是孩子的镜子

父母是一面镜子，时刻立在孩子面前，父母这面镜子时时为孩子做着示范和表率。大人怎么做，孩子就会跟着怎么做。

有一个广为人知的公益广告，名字叫《妈妈洗脚》，内容是妈妈边为孩子洗脚，边给孩子讲故事。等孩子洗完了，妈妈就去给奶奶洗脚。儿子趴在门边看到了这一幕，等妈妈给奶奶洗完脚回来，看到儿子端着满满一盆水，对她说：“妈妈洗脚。”广告中，妈妈用实际行动告诉孩子要孝敬老人。孩子学到了，也做到了。所以，我们要在平时的生活中注意自己的一言一行，以自身良好的言行潜移默化地影响孩子，做孩子人生中的一面好镜子。

◎父母如何时刻以身作则，培养孩子的自觉性

两三岁的孩子具有很强的学习能力，他们会从最亲近的父母身上学习如何做人，如何做事，他们会模仿父母的神态和语气，甚至一些小毛病。我们要时刻注意自己的言行举止，因为我们要想使孩子成为有自觉性的人，我们首先就要成为自觉的人。

比如，我们要想让孩子自觉吃饭、不挑食，我们就不能不吃这，不吃那；我们想让孩子玩完玩具自觉归位，我们就不能随便乱丢东西，用完东西后自觉放到原来的位置；我们想让孩子自觉上幼儿园，不让大人催，我们在家就不要抱怨领导苛刻，不想上班；我们想让孩子养成自觉读书的习惯，我们就要养成读书看报的习惯……

如果我们看到孩子浮躁、贪玩，我们就要从孩子的行为中检查自己的言行是否出了问题。如果我们做错了，为了避免影响到孩子，我们要及时向孩子说句“对不起”，然后改正我们自身的毛病。比如，我们上面提到的在儿子面前打游戏的爸爸，儿子不再听爸爸的话，做事情三心二意，去幼儿园拖拖拉拉，总是说“等一会儿，等一会儿”。那位爸爸后来在妈妈的提醒下，认识到自己的错误，向孩子道了歉，从此再也不迷恋游戏。没过多久，孩子也慢慢变好了。

特别提醒：

希望自己孩子做到的，我们做父母的就应该率先做到。希望孩子能够自觉做事，我们也必须要有自觉性。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们不能忽视生活中的一点点小细节，时刻注意自己的言行，潜移默化地培养孩子的自觉性。

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