春泥：每个清晨，有你，有我，有微笑，让我们永远与快乐相伴，与健康同行！
岳燕：决定我们一生的，不是我们的能力，而是我们的选择。这世上有许多事能让我们活出精彩，活得让人尊敬，任何环境，任何工作。重要的是一颗奋进的心！
一个人至少拥有一个梦想，心存梦想，即使遥远，也有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。或许我们走得很慢，但我们从未停下。
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建康：孩子不爱学习，我们要给他学习动机，给他典范，我们做了哪些让他看到学习的意义和价值的事情？我们是否想了办法让学习过程更有趣；孩子受坏朋友影响，我们要想办法给孩子价值感、归属感……
孩子的每一个问题，我们都可以暂时忽略问题，去做正面的建设。围着问题转，你就会越来越焦虑，就没时间也没心思去建设了，问题就越来越多。要坚信，教育孩子，时间和机会永远充足，什么时候建设都不晚。
家长要学会看到孩子负面行为背后的正面动机，这样，孩子真正的需要就不会忽略，跟孩子沟通起来就会顺畅很多。无论是教育孩子还是日常生活，都需要我们多一些“隐恶扬善”的态度。最终，受益人将是你的孩子、你的家人，还有你自己！
教育孩子，是良性循环还是恶性循环，就在你这一转念之间！并且，除此之外别无他路。
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春泥：家有男孩的一定看看，女孩子，爸爸陪伴也更好！[文件]培养男孩，这六点必须做到！
春泥：[文件]家长故事|我相信陪伴的力量。
董美：心情舒畅，幸福健康。美好一天，又将起航。愿我们快乐吉祥！身心安康！
春泥：[文件]北大教授：如何提升孩子专注力？父母仅需3步，有效提升学习成绩。
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建康：一个孩子的学习能力取决于他的心理能量。一个孩子内心是否强大的衡量标准是自律、自醒、自愈。
自律的孩子学习成长会按照内心的节奏，从容自信，没有自律的孩子往往会力不从心，做事学习都很难做到点上，做到位上！
自醒的孩子是最能实现自我教育的人，自醒者能见到自己内心的光，自醒者方能自觉，昏睡者被动应付。
自愈的孩子不怕挫折和失败，压力与挫败对能自愈的人均是营养与台阶，否则则是坎坷与灾难。
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春泥：母亲的恩情，我永远都记得，没有母亲，我怎么能活的过来？[视频]央台播出，全体看哭！
春泥：当我们把自身变得更优秀，把眼光放长一点，你强大了，一切自然会改变。早安，乐观强大的你！
董美：人海茫茫都在走，有缘才能做好友，人生知己最难求，好友结伴度春秋，我们永远是朋友，一起快乐到永久！
春泥：[文件]你优秀不代表你知道如何教育孩子，这本书一定要看，关于家庭教育、价值感、育儿。
春泥：[视频]这部奥斯卡最佳短片，父母和孩子都该看看。
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建康：我们不光要关注孩子“今天走得快不快”，还要关注孩子“明天走得远不远”，更要关注孩子“每天过得好不好”！
教育的目的，不是成功，而是幸福。教育质量的标准，不只是分数，而是身、心、脑和谐完整的生命。这不仅仅是对教育终极意义的思考与追求，也是对当前教育偏差的反思与矫正。
我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时，失去凝望世界的好奇，失去追逐梦想的激情，失去创新创造的勇气，失去博爱感恩的情怀。
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董美：迎接快乐，守住健康，天天问候，共享阳光。让我们永远*平安心情舒畅！
春泥：你可以选择奋发向上，用自己的辛劳和汗水，去创造属于自己的人生。
岳燕：外在只是为了让我们看见内在的自己，人若生起嗔恨，往往会认为是因外在的人或事物的激发而起的。但去观察，若没有可燃之物存在，那一根火柴也难引起火灾。
若身上没有伤口，涂抹盐水也不会刺痛。若是恨心恨浮动，跟你讲好听的话也会被你骂。所以外在只是让我们看到内在的自己。如此才能闻过则喜，遇发生来开悟自己。
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建康：教育的很多问题都来源于父母的过度期待。
孩子刚出生时，家长唯一的期望就是希望孩子健康成长，可随着孩子慢慢长大，父母开始要的更多：
希望孩子能够比别人优秀，希望孩子学习成绩好，希望孩子能够出人头地，希望孩子学艺术，希望孩子无所不能……
有的父母甚至说：
“你是我活着的唯一理由，如果你考不上大学，如果你没有出息，我活着还有什么意义！”
这样，我们的孩子感受到的是父母的爱还是压力呢？
甚至有些完美倾向的父母，是看不到孩子的优点，看不到孩子的不容易。当孩子怎么做都无法满足父母的期待时，就会失望，甚至自暴自弃！
让我们做家长的少一些期待，多一些关心和呵护，多一些耐心包容和欣赏。只要给足了雨水和阳光，孩子一定会自然生长的！没有任何一个生命会轻易放弃自己！
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商诚：[文件]最高效实用的亲子沟通
春泥：[文件]董卿：书读多了，容颜自然改变。
春泥：[文件]弱者气大，强者量大。
商诚：你会说话吗？怎么说孩子才肯听？
你会倾听吗？怎么听孩子才肯说？
亲子沟通十二种绊脚石，你肯定被绊过！
90%的冲突、矛盾和误会是沟通不畅引起的，学会沟通让你无往不克。
价值：打破关系障碍，修复不良关系，突破通沟通卡点，搬开沟通的十二种绊脚石，迎来幸福和谐；
学会积极有效倾听，标明反馈，事半功倍；
掌握如何有效赞美孩子的话术；
掌握如何有效批评孩子的话术；
掌握如何惩罚孩子的话术；
今晚7:30分，锁定曹老师的直播间，我们不见不散！
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建康：赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。
每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。
孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。
赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。你要经常说：
你将会成为了不起的人！
别怕，你肯定能行！
只要今天比昨天强就好！
有个女儿／儿子真好！
你一定是个人生的强者！
你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
每个孩子都是世界上独一无二的，要看见孩子的长处、做得好的细节以及付出的努力。
比如今天孩子做作业遇到很多难题，写得很慢，错得也多，你可以说：
“没关系，今天的作业你写得很投入，而且写很工整！”
让孩子认识到过程和细节是很重要的，这样的下次他会注重过程，通过努力改变最后的结果，养成成长型心态。
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春泥：早上好，亲爱的们，又是周末了，愿你和孩子和家人共同拥有一个美好的周末，如果其大自然，请别忘记观察，那就是最自然的看图写话，别忘记学习，仔细看下面这两个视频，每一句话都要耐心地揣摩。
春泥：[视频]樊登：怎么让孩子自觉去学习？
春泥：[视频]樊登：二胎家庭两个孩子经常“争宠”，该怎么办？
天龙：[文件]“我是怎样考第一的？”一位尖子生的演讲，值得所有家长深思！
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建康：两三岁的孩子有时碰触了家中的玻璃杯、电源插座、剪刀等可能带来危险的物品，父母用训斥、恐吓甚至打骂的方式制止，理由是为了保护孩子的安全。
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