人一生中几乎做每一件事都需要等待。等到的结果有好，有坏；有的在你意料之中，有的出乎你意料之外。但无论这结果如何，你都得去等而且还要面对等到的一切结果。
她在等待，等她的儿子。6点了，他怎么还不回来？他3点就该放学的——这是她向他班里一位同学打听到的，不会错，可他为什么现在还没回来？
是不是出车祸了？不会吧，他骑车一年多了，从未出过险情。那万一有意外呢？就算是，也应该来个电话呀！不会是……不可能，她不愿也不敢再想下去。
他大概是去玩了吧。她尽量避免往车祸上想。去哪儿玩？和谁？男的女的？她不自主地看了一眼儿子的相片：一张微笑的脸，一双微笑的眼；白白的面孔上带着浓浓的书生气，文质彬彬的；略皱的眉头中藏着一股顽皮的孩子气，神秘兮兮的。看到这张脸，总让你生不起气来，即使只是看相片，妈妈脸上也已露出了微笑。正因为如此，她才怕儿子同女同学交往，怕他分心；她要他考上大学。
楼道里响起了脚步声，她一下子站了起来。第一句话我该怎么说，她着急地想。脚步声已经近了，停了，来不及了，她已经听到了钥匙撞击的声音，可她却还未想好该怎么说。于是一股莫名其妙的紧张涌上心头，她的心剧烈地跳动着。钥匙插进了门里，是邻居家的门。
她长长地吁了一口气，无力地坐了下来。她感觉有点轻松有点失落，也不知这是不是她想要的。
无论这是不是她想要的，都改变不了他没回来的事实。她茫然地抬头看了看表，6点10分，他还没回来。
如果他回来了，第一句我该怎么说？她继续刚才思索的问题。“干什么去了？”太强硬，给人一种被逼供的感觉。“回来这么晚？”也有点硬。那就用“怎么回来晚了？”用温和的语气说出来，让他不但没有被逼供的感觉，还觉得温暖。
楼道里又响起了脚步声，还夹杂着钥匙撞击的声音。是他，这次一定是他。那轻快的脚步，还有那边走边掏钥匙的习惯，一定是他。脚步声近了，停了，钥匙插进了门里，门开了。一切都在意料之中，一切却又显得那么突然，妈妈一下子愣住了，不知该说什么好，儿子却先开了口：
“对不起，回来晚了。”
“怎么回来晚了？”不知为什么，妈妈费了好大劲才把这句话挤了出来。
“我去玩了。”儿子带着歉意，微笑说。
“玩，和谁？”
“同学。”
“男的女的？”这一切回答虽然都在意料之中，但她的语气还是有种说不出的惊讶。
儿子愣了一下，然后勉强挤出一个笑容说：“都有。”
“女的都有谁广妈妈的语气非常强硬，简直是在审问！听她的语气，看她的眼神，谁都会知道她非常想知道答案而且非知道不可！
儿子听到了这句话，颤了一下，抬起头，用一种看陌生人的眼光看了妈妈一眼，又低下了头，沉思了好半天，欲言又止，最后还是用小得像蚊子一样的声音说了出来：“问这个干嘛？”他不想说。
妈妈觉得事有蹊跷，她认为自己有责任、有义务教育一下儿子：
“你已经高二了。”
儿子的眼神有一点冷。
“这一年很重要，你不能再分心。”
儿子的眼神变得冰冷。
“……”妈妈看到了儿子的眼神，下面的话都被噎了回来，她说不下去了。
两个人谁也不说话，就这样不知沉默了多久，最后还是儿子打破了僵局：“女的有学习委员和金鑫。”他站起身边向屋中走边用冰冷的语调抛下一句：“我们只是同学。”
“我不是这个意思。”妈妈跟了上去，她知道儿子误会了。她急了、害怕了，感受到一种从来没有过的恐惧，‘’我只是……”
“您不用再说了。”儿子回过头，打断了她，然后用一种温和的、善良的、宽容得可以包容一切的目光望着妈妈，“我们只是同学。”他顿了顿，接着说，“您还没吃饭吧，我吃过了，您吃吧，我去写作业了。”说完便走进屋去。
妈妈呆在那里，望着紧闭的门。她想走，却挪不动自己的脚，因为她看到了儿子临走时的那种眼神，那已不再是温和善良的目光，却充满了一脸的失望，无奈。
她怎么想也想不通，她等了这么长时间，等到儿子回来了，等到猜测得到了证实，等到心中疑问有了答案。可她对儿子的关心却换来了什么呢？她不但什么都没有得到，还失去了许多。想到这儿，她鼻子一酸，眼前模糊起来……
窗外，肆虐的风冰冷冰冷，妈妈脸上两行委屈的泪却滚烫滚烫，但比这更热的却还是那颗受伤的慈母心……
这是一篇很有普遍意义的家庭问题小说。作者善于选择最佳角度，以一位母亲等待儿子夜里迟归的特定场面，深入细腻地刻画了母亲焦急等待——担忧害怕——关切询问——失望伤心的心理轨迹。脚步声、钥匙声、开门声的反复手法的运用，写尽了母亲对儿子的关爱。当那“意料之中”的儿子与女同学在一起的疑团得到证实后，儿子那陌生冰冷的眼神却深深刺伤了慈母一颗滚烫的受伤的心，满心焦虑的等待换来的却是“意料之外”放肆的冰冷，从而反映了两代人思想感情难以相互沟通、理解、信任的主题。小说结尾以无言沉闷的结局给读者以想象的空间，造成一种悬念，余味无穷，发人深思。
在新形势下，如何对待青年们的“某些异常表现”，是使之成为“笼中鸟”，还是在充分理解的基础上因势利导，进行教育，这是摆在广大教师和家长面前的新课题。爱是需要建立在平等和理解的基础上的，心与心的沟通才是爱的基石。作者能设身处地地去体验做母亲的不易，在独生子女被尊为“皇帝”、“公主”的年代，不能不说是新一代自省自悟走向成熟的开始。
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