上，凌璜提问道：“为什么还有几个国家人口不详呢？”

“左西国与右西国因为洪荒阻隔，与四大王国基本没有人员往来，信息不通，所以人口不详。森国地处极南之地，极南之地占地极广，占了将近五分之一龙阳大陆的面积，森国之人以树为家，栖息在树上，虽然跟四大王国有交流，但是因为人口分布太广，整个极南森林中，都有机会碰到森国的人，所以人口之一方面很难统计，如果只要个大概的数字，那人口应该也在五百万以上。”

大勇提问道：“老师，为什么古兰国要来侵略天科国呢？”

“古兰国是在风阳国的支持下来侵略天科国的，按现在的情况来看，应该算是风阳国与天科国的战争，风阳国是怕遭到在自已国家偏北方景瑞国以及偏南方紫国的攻击，风阳国差点就被夹在这两大强国之间，再加上风阳国旁边的大沙漠，粮食欠缺，天科国背靠大海，千叶国又是天科国的大粮仓，大海及粮仓，就是风阳国最需要的，能拿下天科国，风阳国也就有足够的实力去面对两大强国。不过风阳国还是不敢太过分，这几次的战争全部都是找了个借口，真要是敢师出无名，那风阳国也得准备面对着两大强国的战争了。就因为这样，天科国虽然必定要吃败仗，不过有其它两大强国的原因，还是不会输得太过于难看的，风阳国最有可能用的是蚕食的方法一步一步地吃掉天科国。”

郑强问道：“风阳国找了什么借口呢？”

田老师道：“先是修道者的失踪，再是在天科国都内发现修道者的尸体，由此发动了两次战争。”

“很多修道者吗？修道者是什么人呢？”林天森，也是早上较晚来的一个问道。

“就一个修道者，修道者也就是你们将来前进的方向，是你们可以活到一百岁，甚至以上的保证。一个国家没有几个修道者，风阳国明里的修道者，也就七个，暗中还有三五个，修道者在每一个国家中，都是高高在上。”顿了一顿，像是在组织语言，田老师又道：“修道者的世界并不属于凡人的世界，是无数人追求的一个方向。”

一个修道者就可以借口引起战争，这是孩子们根本无法想象的，修道者这个名词也是第一次出现在这些孩子们的视界中。一个修道者对于一个国家来讲，是极为难得的人才，绝大部分的修道者都不愿意介入世俗之中，纷繁的俗世只会让他们在修道路上无法静下心来，难以在修道的路上前行。在各个国家中的修道者不多，而且基本也不会介入到一般的战争当中，他们最大的使命就是保护君主或是该国中极其重要人物的安全。没人可以命令修道者，就是君主也不行，他们的身份超然，身上担负的使命虽说是君主要求他们承担，不过却是由师门长辈安排下来，并不是君主安排的，在修道者的眼里，各国大部分君主还不入得他们的眼界里，更不用说要命令他们了。如果要简单要说一句，就是修道者是君主尊重的对像，君主却不是修道者尊重的对像。想让修道者出手，君主也得用上一个请字。

孩子们的兴趣极大地被调动起来了，前后禁不住窃窃私语起来，“修道者”，从没听过的名称。别说是他们，就算是他们的家长，就算是村长，也没听说过“修道者”这一名称。刚才田老师告诉他们，修道者是他们前进的方向，是让他们的各种喜好有足够的时间去发展对待的最好保证。

叶莹莹问道：“老师，要怎么做，才能成为一个修道者呢？”

听到叶莹莹这样一问，悄声谈论的孩子全静了下来，期待的眼神看向田老师。

“今天有关修道者的事，除了你们十一个同学之间的谈论，不能向其他任何人，包括你们的亲人谈论到。”田老师脸色郑重地道：“答应我。”

十一个孩子全用力地点点头道：“我们能做到。”

田老师笑了笑说：“我相信你们，将来你们会知道为什么的，当你们知道原因后，你们还愿意当我的学生的话，就可以把今天及以后有关修道者的事说出去。”

这话里面好像有什么含意，不过孩子们都无法理解，眼神中思索与疑惑并存，却没再多问什么，静静地等着田老师对如何成为一个修道者的解答。

看着孩子们，田老师欣慰地笑了笑，他并不是要收那些只懂得接收，不懂得思考的学生，孩子们脸上的神情都在他的意料之中，这样的孩子才更合适成为自己的弟子。

有点飘渺的声音响起：“道，是天之理，天地间，无处不是道，处处皆为道。修道者，就是寻找一条适合自己‘道’的道路，凭着这条路去通往天地间的至理。顺应天地至理，自身在这‘理’中就能受益无穷，生命的无限延长只是其中受益的一小部分。改天换地，创造与毁灭都可以只在翻手之间。”看着面前孩子们那迷茫的眼神，田老师发现自己讲远了。“简单地说，‘修’就是学习，练习的意思，‘道’是一种心得，一种功法，是前人留下，或是自已感应创造出来，可以将天地间的灵气聚集在自身，来锻炼，强大自己，强大之后就可以更好的再吸收天地灵气，更进一层地强大自己，如此反复，无止境地追求下去的人，就可以称为‘修道者’。”

一个早上较晚来的叫王谷的学生问道：“自己感应创造，怎么去感应创造呢？”

“这需要基础，没有基础能够创造的人，千百世难出一人。你们的基础在哪呢？就在今后不断地学习中，我会给你们打下一个基础，其它的就看你们了。”稍停了一下，给了孩子们一点时间吸引刚的知识，又道：“最适合每一个人的‘道’就只有一条，绝大多数的人都无法找到最合适自己的那一条‘道’。这样他们也就只能选择比较适合他们，或是不太适合他们的‘道’。”

“老师，走不合适的道，是不是就不能得到天地至理呢？”这次发问的是张同良。

“不是这样的，走在不合适的‘道’上，也是有可能得到天地至理的。”孩子们再次集体现出不解的神情。“正像你要到龙阳国，你可以有很多条路可以选择，有的路近，有的路远，不过最终都还是可以到达龙阳国。只是不一样的路，有的三个月就可以到，有的三年才能到，在不一样的路上碰到的事就不一样，有可能就永远也到不了龙阳国。‘道’也是这样，千道万道，殊途同归。近道，正道，适合自己的道才能更快的到达目标。有些道是前人从未经历过的，也许是近道，也有可能是死亡之道。”

孩子们听着，不解逐渐散去，眼神中，思索的意味转浓了。一句“千道万道，殊途同归。近道，正道，适合自己的道才能更快的到达目标。有些道是前人从未经历过的，也许是近道，也有可能是死亡之道。”可以让他们咀嚼很久。

让孩子们在最基础的时候就有个方向，才不容易在前进的方向上迷惑了。田老师走出了学堂，看着巍峨的天夷山。中午的天夷山，让田老师看了良久，此时不如早晨与傍晚时的美丽，显示出的是更真实的面目，不知道是不是年纪大了，不会去在乎那些装饰性的东西，看重的是内在的本源。

转身走进学堂，把课堂的秩序安定下来后，向孩子们说道：“还有一会的时间，还有什么问题吗？”

张康举手发问：“千道万道，老师，这世上的‘道’真的很多吗？”

田老师肯定地点点头，说：“不错，道有万万千，经过刚你们的讨论，谁来说说心中的道是什么呢？”

大勇先说道：“功夫是‘道’”。

凌璜也跟着回答：“画画是‘道’”。

王一辉道：“养花是‘道’”。

叶莹莹接着说：“医术是‘道’”。

欣喜地点了点头：“你们所说的这些全都是‘道’，农活有千百种，全是‘道’，可世人为了生存，哪能感悟得到。战争也是‘道’，生意也是‘道’，生活无处不是‘道’，世人因名，因利，因生存，根本顾不上去感悟，时时刻刻与‘道’为伍，却不知‘道’为何物。当他们年纪大了，知道什么是‘道’，想要去感悟，往往来不及，他们已经缺少了你们这年纪对事物的敏感性，即使可以体会得到，也是少得可怜。你们这年纪还算是差不多，开始有理解的能力，年纪也还不算大了。”田老师肯定了孩子们的回答。

“早上课就到这边，下午二时上课，大家准时。”田老师宣布下课。

“冬立，你们怎么没去学堂那边玩，今天田老师跟我们讲了很多有趣的事。”凌璜开心地对冬立说。大勇因为家里就只有妈妈一个，时常要帮忙，凌璜还小，父母也全在，家里的事，需要用到他的并不多。这时就出来找村里的玩伴了。

“村长到家里来通知说，田老师上课的时间，不能到那边去玩，要不我们几个也想去听你们上课的。”冬立无奈地回答。

“难怪今天都没看到你们的人。”凌璜明白了今天没看到冬立他们的原因。

“今天你们学了些什么？”冬立好奇地问。

“田老师和我们说了很多国家的事。下午我们可以就我们想要学的内容去向田老师请教了。”凌璜高兴地道。

“什么国家的事，有趣吗？”

下午二时，学堂里谈论声已热烈地响起，谈论中，不解的直接上到讲台上去向田老师询问，有自己见解，和同学争执个不停的，也找田老师仲裁，一旦自己的意见正确，那是满脸的笑容与满足。

看着面前热烈谈论的孩子们，田老师脸上的笑容灿烂起来了。心中思忖着：还有十一年的时间，希望这些孩子能有一两个可以为自己争光，师兄们那种对徒弟灌输式的方法，绝对比不过自己现在这一些学生，只是时间太短了，再多给我一些时间的话自己这二十几年来收徒弟方法的转变，哪是容易的？从师门那种灌输式的方法中，找到另一种教授方法，花费了多少心血，一次比一次更成功的收徒方式，使自己对十一年后重燃起了信心，目前是先争取个不再垫底，下一次中再争取更好的成绩。二十几年来，总共收了二十次的学生，每一次都在改进自己的教授方法，这一次的教授方法，是最有把握的，从兴趣入手，不再是着眼于对结果的追求，更不是许以名利的重诱。虽说前面二十次的教授方法大多都不符自己的心意，可是那些在自己眼中，肯定无法代表十一年后的自己的徒弟们，并不是他们的资质差，而是起点差太多了，师兄们的弟子修炼最少的也有五十年以上了，差了这三四十年的时间，怎么去和人家比。不过这些在自己眼中，不够好的学生，倒是为自己带来了不少的好名声，不知道是不是这名声，还是天夷山下人杰地灵，竟使得这次打算是最后一次收徒弟的举动，收到了二十几年来，最多的徒弟，足足有十一个，以前最多也就六个能进入自己的眼界。这些学生完全符合自己的择徒观点，一些教学中的限制要不要放开呢

想想以前那个懒得下山的自己，为了师父的嘱托，奔波了这么多年，感觉有些累了，这次不管怎样，这些徒弟是最后一批了。十一年如果还不够他们发展，那就再等下一次。收徒弟的事是坚决不干了。以后让徒弟去收徒孙了。现在基础上比不上师兄的徒弟们，那就只能用奇兵，看他们能不能创造些全新的的内容了，自己的能力在五个师兄弟中，也要排在第二，偏偏却没有出色的弟子，当然只能怪自己懒惰，只顾钻研，不收徒弟，这次发狠下山这些年，不知道师兄们进步得怎样。天阵洞，哎，什么时候

下山时，还打算收徒弟上山修炼，十几年的时间，父母亲哪能舍得让孩子离开这么久，人才似乎被搜括得差不多，一个地方才能找到几个徒弟，有时看得上眼的，都已是别人的弟子，看来是自己下山得太晚了，好的徒弟全被其他人占先了

思绪延伸着，心神仍注意到学堂上的每一个动静。

“老师。”孩子们突然全停下讨论，齐声问道：“我们想要成为修道者，我们应该做些什么呢？”

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