一进入大学，祝成名便感觉眼前的一切都是新鲜的，因为得来不易，高兴的有点心花怒放！凡视野所到之处，都感觉是自己的，恨不得大声说周杰仑广告上最喜欢说的那句话――我的地盘我做主！幸亏胆子小，没敢喊出声来，否则此话落入好事者的耳朵里，说不准要趁机搬弄是非，把这话再添油加醋，通过秘密途径或是经历一番秘谋策划，鬼使神差地传到校长的耳朵里，恐怕要生出事端。万一校长一时鬼迷了心窍，把他当成潜在的隐患，非铲除了不可，否则时间一久了便具有了杀伤力，主要是具有了号召力，怕他野心勃勃，聚众合谋，彼此一旦心有灵犀，就会一呼百应，更耐他不得。其实，喊出来也没有什么关系，这句话太有号召力了，想喊的人绝不在少数。校长即使听到，也不会在意，因为教育的宗旨重在疏通和引导，而不在于压制。历史有无数的教训，人的个性是不可压抑的，压制不住就会像火山喷发，情感发泄出来气就顺了。何况喊的人多了，相互视为竞争对手不服气的人也就多了。大不了他坐山观虎斗，看他们扮纸老虎相互打口水战，前提是只要把学校当成自己的家热爱就行，说不准还能够激发出他们的口才辩论能力。到时候一路过关斩将，在国际性的大学生大专辩论会上一展风采，再弄个最佳辩论手或是最佳口才的奖项回来，也算是校方教学有方。说不准学校以此名声大震，想要慕名观摩、拜师学艺的学校就会纷至沓来！
校园里，校长的权势最大，有这就可以调动一切能调动的资源，各方势力都得给几分薄面，学生知道有他坐镇学校就会害怕得手脚发抖，所有的不良心思都被震慑住了。怕心思一动，校长的法眼就能看出来，教务处就会出动，吓得学生们都不敢内讧，都各显神通，尽展其才，充分利用校方提供的一切便利条件，纷纷往积极的方面发展，说不准还真能够练就成一张天下无敌的伶牙俐齿，没事就跟别人就地摆开擂台唇枪舌战。如此平均下来的地盘恐怕只有寝室里睡觉的床铺那么大小，上面想干什么，谁都管不着，不过倒也算逍遥自在，但例行检查卫生的时候除外。
成名不甘心只贪恋一张小床，还是上下铺结构的，睡得酣畅淋漓之时还会一摇三晃，好像睡在惊涛骇浪上。因为他睡上铺，下面睡着本地的一个壮汉，由于家里生活优越，睡的是席梦思大床，一进来睡的却是木板床草垫子，十分不适应，翻身总是地动山摇。根据重心越高基盘越小而稳定性越小的原理，弄得成名跟着一起摇晃。偶尔梦间惊醒，以为随时会翻船，从上面掉下来，不得已转移视线，对整个校园的地盘垂涎不已。又怕本是无意的想法被人视为有意，非要归为野心，过早地暴露出来，搞不好要陷入与其他更野心的学生的你争我夺的混战中。因为没有分出胜败雌雄之前，人人都觉得自己是最后的大赢家。主要是怕被党同伐异，被人聚众合谋以多胜少，枪打出头鸟。因为刀枪无眼，混战之际难免有所损伤，更怕被快刀乱麻了，又陷入城门失火殃及池鱼的尴尬境地，成了无辜的受害者。虽然学生们不敢动刀动枪，怕被校方以静制动的管理手法抓着把柄，有了极强的说服力，就会被视为违反了校园的规则条例，避不开严厉的惩罚，哪怕是口头警告或记大过也够人一受，搞不好动刀动枪不能够收发自如，造成彼此误伤，触犯法律都有可能，到时候校方省事直接脱手交给驻校派出所法办了，无不有所顾忌。但口诛笔伐更是有过之而无不及，一旦暴露了面目，就会成为过街老鼠人人都敢大声喊打。毕竟他是个无足轻重的小人物，没人会担心他要伺机报复，即使有心报复也是隔靴瘙痒，等他有了能扭转败局置人于死地的能力，恐怕也是毕业以后的事，那时候各奔东西早就没影了。
考虑到现在他不被众口铄金、积毁销骨就算万幸了，只好收敛蓬勃欲出类似野心的念头，安心做一名乖巧的学生，避免无谓的纷争，静看其他人打个你死我活，然后他再趁势取利。可其他人比他还狡猾，都自诩自幼就学富五车，兵书战策无所不读，一路读过来，到了现在，文韬武略简直无所不通，上知天文，下晓地理，三教九流更是无所不知，都自视为高手，不肯轻易出手。武功虽然都不及古人，但谋略替代了武功，把野心隐秘的连挖地三尺都找不到，都个个快活灵光的样子出现在校园景致看得过眼的地方。最被看重的是校大门，因为那校门不仅修建的雄伟壮观，而且那上面有不知道哪个当代书法家写的校名，墨宝虬劲有力，每个人为在那代表荣誉的校名下留下永久光辉的形象，都在别人的帮助下摆个时髦的造型，脸上笑容可拘，神采奕奕，在大白天都能看到闪光灯闪烁不断，夜晚更是壮观之极！
过了几天，听渠道广泛消息灵通的老生讲才知道，那校名是校长写的，也就是刚刚不久的事，为了给学生留个好印象，校长不知道练了多少遍，俗话说久练成精，那字体有欧阳修的神韵。成名听了不禁愕然，没想到学者中蕴藏着大书法家，比他的字还要好上好几倍。恐怕他再练上几十年，也不能及其锋芒一半。他从小练字断断续续也好几年，曾经获得他所在地区青少年书法比赛三等奖，自视是未来书法家的火尽薪传，最拿手的几个字是振兴中华，写得比上不足比下有余。当然，自己没有不崇拜自己的道理，只是当着别人的面不能直接夸，只好自谦。那些获得特等一二等奖的更不必说，当仁不让，早已视自己为当代书法家，只是欠缺个名头，否则直接可以挂牌营业收徒弟了。以为毛泽东之后，中央级领导人以下，会写毛笔字的已经不多见了，一般最擅长的也只会写同意二字，其他毛笔字都像婴儿学语不成体。原来校长能打通中西方文化，不仅学术上有所建树，听说是某项国际性学术研究课题项目组织奖的获得者，书法早已被证实，乃是亲眼所见，简直精湛绝伦，便爱屋及乌，对这个名不经传的学校肃然起敬，推翻了当初幼稚的论断。更佩服的是那个老生，没曾想在校长身边安插了个眼线，至今还未被发现，仍在那任劳任怨地卧着，默默地左右逢源，随机应变。
成名因为手中没有照相机，就对摄影的娱乐方式不感兴趣，对留念的说法更认为是牵强附会。其实，说白了，主要原因是他不上相。本来自认为是个超级大帅哥，照出来的效果却成了个丑男，或是凶神恶煞，怎么看都像是阴谋家和野心家，有点少年老成，违背了清纯的宗旨，大伤自尊心，如果情形相反，倒会痴迷而热衷。所以，基本上不照相，等哪天名副其实了，更用不着自己拍照，主动给他拍照的肯定多的数不过来，偷拍都有可能，索要签名都说不准。但对美女摄影例外，这是一物降一物，无可奈何的事，凡是男的看了无不兴奋，他看了更是流连忘返。其实，说来也不怪，他每天照镜子，发觉不出新意，何况自己还是个男的，身上的配件早就看腻了，恨不得换个新的，又没有自恋症。看美女则不同，听说每天看一会还有益身心健康，说不准还真能延年益寿。所以，凡遇见美女，无论从身边走过的，还是荧屏画面上的无一幸免，通通落入他的法眼，被宠幸一番。
成名的野心太大，不在乎校名那点名分。对校园垂涎也只是对学校的热爱而已，表达的有点过激，不过只是洋溢在表情上，孩童般的天真。
他本是人小鬼大，无奈比他人小鬼还大的简直是比比皆是，都快与阴阳两界的大魔头并驾齐驱相互媲美了，想必不鬼的早就应验了达尔文的优胜劣汰适者才能生存的进化论，死的差不多了，或濒临绝种，太鬼的也跟着前后脚死的差不离了，因为祸国殃民，不是被灭了，就是上天入地逃跑了，或躲避起来也将行将就木慢慢地濒临绝种。剩下的为了生存和支配潜藏于心中或大或小的欲望，更为避免两个极端的悲惨下场，寻求快速发展，立于长久不败之地，在有生之年尽量过得快快乐乐并又舒舒服服，无不修炼成了人精，游刃于不鬼和太鬼之间，说话办事的火候和分寸无不拿捏的恰倒好处，更会审时度势，尽其所能地成为有德有才之人，至少也要占据其一，哪怕有德无才也能让人放心加以悉心培养，起码不会成为有害无益的人，否则无德无才就会被伯乐的战线阵营渐渐统一了认识坚决不予任用给委婉地摒弃了，成了社会末流，迫不得已要靠修身养性另辟蹊径方能颖脱而出。
成名到了他们面前只能算是小屋见大屋，只好自认倒霉，甘拜下风，不敢以不鬼的伎俩行太鬼之事，否则东窗事发，资金不足以畅通自如遮人耳目，便避不开嫌疑，免不了被人死缠烂打追查，也就无法逃之夭夭。便知难而退，自视能力浅薄，不敢太过于招摇，即使能力超群，也不敢太过于招摇，毕竟能力有限，不可能事事都周旋自如，又进退畅达。否则成了众矢之的，麻烦也会如期而至，接踵而来，到时候想要明哲保身都可能身不由己，更别说寻求庇护伞了，恐怕那庇护伞都怕被人捅破，也是唯恐避之不及，恨不得立即跳出三界外不在五行中。为了消灾避难，说不准迫不得已要学世外高人隐秘到深山老林，远离世俗无谓的烦扰。可目前他还不具备高人的能力，更未叱咤风云过，所谓树小招不了风，顶多招来一些讨厌的苍蝇在附近嗡嗡地叫，没有名头也就不必担心有人会向他挑战或是挑衅，争夺什么武林盟主或是世界拳王的名头，或是被人秘密谋害，或被穷追猛打，或被恶语中伤，顶多听到几句闲聊的闲言碎语或是风凉话，没有性命之忧，也就不必费那个劲。何况人迹罕至之处，都有出家人弄个连锁庙宇或道观，烧香拜佛或求仙问卜，传经释意，引得游人不断，路再远，都能慕名而来，山再高为了一览众山小体现勇攀高峰的体育精神都能够爬个上下来回，意犹未尽还能够改天再爬个尽兴，水再深也能来个海里探险，水中摸虾，与鱼游戏，东藏西躲在石头缝里都能把你当怪物发现揪出来示众，躲了也白躲，反而让媒体人士抓着个新闻头条，大暴光不可。来到学校的首要目的，就是为了学习，拿到文凭，将来有个好工作，好前程。想的太多，只能劳神。但又不能不想，否则没动力。最好的办法，就是安心做一名乖巧的学生，把眼前的事情做好。
由于刚刚进入所谓梦寐已久的理想大学，被环境改变其精神面貌还尚未开始，仍保留有一份天然而纯净的天真，所以成名喜新还未来得及厌旧，对之前的隐隐想法仍然抱有一丝无法释怀的幻想。随即又清醒异常，突发自知之明，意识到仅凭眼前这点实力奢望如此高不可及的境界，简直是痴人说梦，悬之又悬！
虽然，名义上是大学生了，潜力巨大，未来前景壮阔，但目前也就是个高中生的水平。等到毕业，再和校长一比高下，恐怕也是望尘莫及。除了要在教育的战线上做出巨大的贡献外，至少还得弄个硕士学位，说不准连博士学位都不能够封顶，还得再弄个博士后才能勉强够得上资格。如果还想具备中西合璧的思想，领悟国际思潮，引领国际科技的前沿时尚，恐怕还得到国外的某所世界知名的大学镀层真金，然后变成海归派，方能发展迅速，因为能够迅速地把握国际上的流行趋势和形势并有能力和资历施展，原因是这年头中国想要闭关自守都不能一厢情愿，毕竟树大招风，过去国门就是被人用大炮轰轰烈烈轰开的。除此之外还得至少要历练上几年，起码带一批学生，以此有教学经验，主要是能够现身说法；再搞几个有影响力的科研项目，以此有科研经验，主要是能指导他人并肩作战；如果能带领团队搞科研项目攻关，则会有领导经验，主要是能领导众人众志成城。掐指一算，顺利的话，至少还得熬上七八年才能勉强达成最低限度的资格标准，主要是具备了这些能力，所谓事实胜于雄辩，否则不能够服众，更不能深孚众望，领导想要抬举也不能力排众议。想一想那漫长的岁月，腿就开始发软，甚至是发抖，还未实施，便感到心有余而力不足。毕竟所谓的一夜成名或者是功成名就，都是默默无闻地积累了许多年，能量一时爆发后被世人认可的结果。比如少林寺里专心致志修行的武僧资质好的戳铁沙子也得戳个七八年才能够练成铁沙掌，否则打不了别人，反倒被人顺手反制。当然少林寺凭借千百年来以武修身的德高望重的声望向来是以德服人，往往劝诫众生放下屠刀立地成佛，绝对不会放纵门下弟子为争一时之短长参与打架斗殴，顶多是以武会友，必要时才会因国破家亡以力抗争，否则也不会佛法无边延续到现在；而学美术的用心画上十几年，才能够成为丹青妙手，再十几年才能够成为一画名垂青史的画家，还得看自身的造诣。倘若起步晚，成名也就会晚，如果活不到齐白石老人的年岁，恐怕这辈子都没指望了；而李连杰在出演少林寺之前，不知道经历了多少艰辛，参加了多少比赛表演项目，又蝉联了五届全国武术全能冠军方才长大成人迎来机会获得导演的垂青，才开始在影坛上大展拳脚一展宏图。由于太过忘我，还摔折过大腿，差点丧失掉人生的信念；而唱歌的除了练习得法，还得是天生一副好嗓子，拳不离手，曲不离口，天天不间断，才能够有所提高。要想一炮而红，还得遇到好的歌词和好的歌曲，适合自己的演唱风格才行。另外还得有机会展示，有人赏识，有观众共鸣，符合时代的强烈需求，才能够标新立异，被人众口一词说好。否则，闭门自赏永远不会被人欣赏，便产生不了什么社会效益，更别提个人的那点经济效益了。何况抗战都得打八年；打国民党反动派都要断断续续或统一战线或翻脸再打也得持续个二十余年；消灭残余匪患还得翻山越岭捕捉个几年，因为那土匪都跟坐山雕似的，哪高躲哪，哪怕高处不胜寒也不肯轻易放过，毕竟是占山为王，更别说捕捉潜伏特务更是费尽心机。研究个两弹一氢，众志成城也要全国人民一齐奋斗省吃简用几年；连文化大革命还要折腾个十年整数，成了强弩之末，民心震撼，才能被我党正派名正言顺地拨乱反正；改革开放二十余年才有了今天的盛世；香港澳门因为中国强大了才能够按期回归祖国。所有这一切无论个人成就还是国家成就都不是一蹴而就的，完全仰赖厚积薄发，何况没有国家的成就也就无法实现个人的成就，更别说是堂堂正正做人了。
本来是极其懵懂的想法，也许连想法的雏形都没有形成，就被眼前的就业形势渐渐地一逼，变得极其萌动了。成名恨不得时光以光的速度飞速前进，又怕过的实在太快，自己还未有个真真切切的体会。把四年的课程压缩成个压缩饼干在极短的时间内统统地吃掉，他又没有那个魄力和能力，怕贪杯多喝点就会胀肚，反倒影响了消化。都说某某谁在国外仅用一年左右的时间就把三四年硕士和博士的课程全部轻松拿下，通过了考试和论文答辩，但那毕竟是屈指可数的人物。他想这野心来的太早，还不太合适宜，做人还是脚踏实地的好。即使到了那天，也不可能随意就抢占了校长的位置，等他退休了，说不准还得等到猴年马月。因为在校长身边垂涎这职位的待定人选肯定不在少数，一个个无不是在摩拳擦掌，平日里最繁忙的事恐怕排除不了百般献媚，对上寻求靠山，对下网罗党羽，发展同盟，对竞争者施行口蜜腹剑，对旁观者拉帮结派，回家从事的家务说不准就是潜心琢磨各种利害关系，揣摩人心，分析领导的用意，研究所处形势，然后在肚子里揣摩如何根据博弈论的各种策略善加利用和合理地人事布局，而研究学问则屈居第二成了副业，毕竟是为了增加争夺宝座的筹码和进围条件的，无不是蠢蠢欲动，到了关键时刻肯定还会使出独家秘诀的杀手锏。否则，总觉得别人都使，自己不使就会吃亏。论学历、资历、能力、阅历，无一不是最佳的合适人选。论心计更是无法与之伦比。到时候校长在临别之际看形势如此，怕学生还未施展攀援之术，他们内部倒先火拼了，闹出太大动静，他也无法脱掉干系，说明他管理不善，用人不当，或处理问题不及时果断，搞不好以前留下的隐患都会水漫金山。干脆再增加几个副校长的职位，把职能再细细分化，有能力的就抢，能力弱的也就知难而退，心服口服。否则，下面的不服上面的，影响工作不说，早晚要出事。过去人讲功到自然成，水到渠成，万法自然，所以，只要努力了，一切还得看个人的造化。说到底，人生跟行军作战似的，还得仰赖天时地利人和，有时候缺一不可。
成名刚刚进入大学，还未知自己的造化，但知道自己最擅长的就是想，他的想象力极丰富。小时候靠想象力获得了市小学生美术三等奖，当然那画是用手画出来的，但构思却是靠脑子，何况古人的智商也是从画画开始的，显然他的脑子极具开创性。书法自不必说，除了想象力，恐怕还得是先天的因素和后天的努力合力才能成就的。后来想法越来越离奇，科学家讲探索宇宙，他想宇宙之外应该还有宇宙，没曾想与黑洞一说不谋而合，便把这个天大发现说给父母听。
父母以前觉得自己合力生了一个聪明儿子，非常知足。好比两个蠢材生出一个天才，觉得自己赚了。又犹如数学上讲负负得正，一生下来就与科学沾上了边，肯定意味着将来要当科学家。他们给儿子起的名字也是极富寓意，显然，歪打正着。小成名秉着父母的希望，对科学有了极浓的研究兴趣。这个天外有天的想法，让父母大为震惊，他们想儿子要么是太聪明，他想的东西他们理解不了，要么聪明的过了头，哲学上讲叫物极必反，不免为儿子担心，因为他们只知道山外有山人外有人。小成名看父母只知道鸡蛋里会生出小鸡，变异出鸭子来，这么抽象的医学概念，他们打死也不敢苟同，何况是能变成天鹅的丑小鸭，更不敢奢望。局限的思维决定思维模式，无怪乎他们做蠢材做了一辈子，还乐此不疲。便不再问他们，问了也白问，不如自己动手拆。看见闹钟，非要拆烂了不可，看一看到底是什么构造。打动手之前，他就懵懵懂懂地明白里面有螺旋弹簧，还有一大堆的齿轮，两个基本动力组件配合在一起，互为唇齿，否则指针也转不起来。但明知非要拆，那诱惑力太大。仿佛医生看见濒临死亡的病人就想当尸体解剖一样，兴趣所在，恨不得立即做成人体标本架起来，再把各个器官用福尔马林泡起来，日后再慢慢研究，说不准还能研究出个国际的医学成果来。卸下螺丝螺母之后，才发现再安上就犯难了。那东西仿佛战乱时期的军阀，没了领袖，心就散了，整合起来非要再出来一个领袖才行。想当年，张学良发动西安事变，威胁蒋介石一致抗日，却不敢杀了他，考虑的长远，投鼠忌器，担心的就是再次引起内乱，主要是蒋介石那帮手下彼此都猜忌又恨不得取而代之，心机最厉害的便属汪精卫了，正翘首以待出师无名那。一旦群龙无首，遂了他们的心愿，他便会成为千古罪人。蒋委员长比他还厉害，政治上以成熟老辣著称，曾在日记中写到：政治使他过上狗一样的生活，但他发现自己很快就适应了这种生活。暗示别人他现在已经不是凡人了，所以不必行君子之礼，更不会有妇人之仁，思想上没有任何的顾虑，而且还名正言顺，便以其人之道还治其人之深。反用兄弟情谊的苦肉计将他诱骗给软禁了起来，让他一辈子被名所累，却得不到重用。小成名没有大领袖整合众心的威力，只好把一大堆零碎部件收罗到一起，等来日懂得了机械原理的时候再安。对兄弟情谊如手足之说不免有点担心。利用的好，可以丰衣足食，富贵同享。利用的不好，那兄弟比禽兽还不如。
父母怕儿子拆东西上瘾，不仅言语上警告，动作比他还快，未卜先知，凡是他能拆动的东西都藏起来。考虑到电视太贵重，儿子想拆也有所顾忌，否则坏了没动画片看，便大胆放在原处未动。
小成名体谅父母心情，饶过电视，把兴趣转移，对科学知识发生了浓厚的兴趣，小学时轻松通过，门门优秀。老师喜爱，同学敬佩，父母欢心，过得快乐无比。到了初中就差远了。不是力不从心，是初中同学里竟然有了黑帮的萌芽。成名受环境影响，对文化课渐渐失去了兴趣，把兴趣转移到研究武学上了。从书摊上买了本封面印有李连杰的《少林武术入门》，就当自己是俗家弟子。没曾想，竟然略有小成，同班里的黑势力差点想把他吸收进去，扩张势力。小成名秉持学武乃为强身健体，而非打打杀杀，更不是争强斗狠，为了表示自己绝无旁门左道之心，又加紧文化学习。那帮小黑道看他够不成威胁，知道他有心置身事外不问江湖之事，也就不去招惹他，全当是平衡各派势力的中间人士。听说毕业后，那伙人马又齐心协力到社会上广纳人士，打着天生我才必有用的旗号，把初中时期培养出来的能力发挥极至，学电视剧上海滩里的丁力，培养成了商业头脑，听说没几年的工夫就初具规模。为掩人耳目，合资成立了个商贸集团公司，每个人还都封了个副总经理的头衔，推举出一个董事长兼总经理，职责是调节内部关系，整合资源，舍弃以往敲诈勒索的卤莽行为，专门干坑蒙拐骗的高智商勾当，也算步入了年轻有为一族。由于做事隐秘，处理问题及时果断，没被挖掘出来。虽然侥幸逃脱层层的关卡，却吓出了一身胆。意识到如此也不是长久之计，便与相关部门的一些相关领导建立起了相关关系，发展成了友好互助的合作同盟，互通有无，畅通了各种渠道，减少了相关环节的审查，或审查没那么严格了，又多了些资金上的援助，贷款十分便利。后来公司规模一扩大，野心就大，心态渐渐地转变，趋向于平稳，想步入正道，毕竟原始的资本积累已经完成了，没必要再继续打打杀杀。这些当年不学无术的小子，现在摇身一变，变成了不学有术，打算趁势而为，把企业再做大做强，争取将来上市，最好能与世界接轨，发展成跨国公司，横行全世界。花全世界投资者的钱，采购全世界的有利资源，调动全世界的各种人脉关系，雇佣全世界的优秀人士为他们工作，如果可能月球探险他们也想插一腿，把环形山搬下来炒作个概念股，生产的产品全世界推广销售，业务范围囊括所有的国家和地区，如果地球以外还有人类，也要想方设法卖给他们，淘弄点稀有元素或矿藏之类的拿回地球，再卖给收藏爱好者，或哪个国家进行科学研究，应用于生产实践，也算是为现代科技贡献了一份微薄之力。不管怎么折腾，股东的钱赔了还不用还债！当然，首要的目的是赚钱，有赢利大家分红，这样企业才可以长治久安，蓬勃发展，他们才会有用武之地，才能各恃其职各管一摊，名正言顺地当个土皇帝。如果地方关系维持得好，称王称霸也不在话下，黑白两道说不准都能够吃得开。否则，没了平台，英雄都得变成狗熊。他们可不想回归到原来的生活状态，当初全是无奈之举，有好日子谁不想好好过，除非是傻蛋。
小成名有这道与世无争的符护身，倒也算安然无恙。可惜后来居上，还是无法与一直不松劲的尖子生比，中考分数不理想，与市重点高中自费生的标准还相距有一段距离。父母怕他进了普通高中，再受不良环境的影响，思想上有动摇，就真的加入黑帮了，到时候不是别人遭殃，就是他们遭殃，不免着急。幸亏有个小姨，非常热心，由于小时候受祝母照顾，相当于母亲，为报恩情，主要是有官瘾，总想显示自己手眼通天，反正只是举手之劳，也不用花自己的钱，顺便要一个人情。假使这孩子将来能随人心愿，有个好的发展，不管是能够自立谋生，还是为自己的孩子做历史铺垫，可以攀个高枝，都是最好的结果，就去学校找校长。那校长竟然是她当年时期的班主任老师，过几年才要退，临退之前要先把腰包弄鼓。校长看得意门生在市总工会工作，也算为自己争光，又一见面就往他脸上贴金，便还给几分薄面，何况符合条件的自费生还招不满，大不了再加一张桌子，这种水准的学生又不在少数，都是托人情放水进来的，反正是领导人人有份，彼此都握有把柄，否则水至清则无鱼，人至察则无徒，这个时候体现出官官相护，明面谁也不为难谁，都暗里争。何况进来都要花钱，有钱大家赚，何乐而不为，谁都不会有非议。让你进来之前，还故意卖个关子，逼得对方自抬高价，怕把对方吓跑了，在某个价位上适可而止。校长看得意门生推荐的，没好意思抬价，几句话叙叙旧，也就顺水人情同意了，否则非把奸商那一套拿出来不可。也不耽搁工夫，立即开张条子，到财务室交钱，拿着收据，再去教务处领取入取通知书，与正式的一样，不问成绩的话都以为是正式考进来的。至于学生是否跟得上功课，那就看他自身的造化了。因为学校只保障基本的学习条件，不负责你是否考上大学。
成名一进来，就开始跟不上，毕竟是基础差，更主要是差在学习劲头不足，足的劲头都用在练武和玩上了，数理化很少及格，即使及格了都是属于破天荒。记得有一回期中考试，有一门三角函数，全班就有一个考及格的。老师留了一个悬念，没在课堂上说是谁，因为只是数学里的一小部分，所占高考的比重非常小，单独列出来考而已。结果老师讲解完试题后，才发下卷子，成名一看自己的以为看错了，上面正好是六十分。仿佛量体裁衣，增一分则多，减一分则少，恰倒好处，证明及格了。那笔画写的极其吝啬而秀气，毫不舒展，小的不能再小，细得又不能够再细，好像批卷人不是很情愿，给了别人他自己便会少了似的，乃是真正意义上的轻描淡写。那老师一般情况下都会表扬人，可这次竟然例外，不但不表扬，还隐瞒。似乎对差生有所偏见。成名心想这部分的优势非常小，而且只有他一个人及格，好比一条脱离群体孤独奔跑的狼，身边没有群狼一起助阵为气势，所以不受重视，那老师由此及彼，对相对得了高分的人也不予以重视，何况还是个差生，怕一旦表扬了，担心他经受不住，立即滋长骄傲自满的情绪。成绩已经很差了，不能够再差，也算是出于对差生的爱护。但他回忆，其他差生一旦成绩有所提高，反倒特意表扬一番，何故到他这反倒成了特例。怀疑这老师妒忌他比他长的帅，因为目前为止他还没有别的什么可以把人折磨成心理变态的地方，发现这老师看他的眼神几乎不正常，透出一种藐视，甚至是蔑视。他一开始以为自己多疑，犯了心理上的多疑症，后几经验证，推翻自己的疑心。想他对一个学生如此用心，恐怕是别有用意。怕一旦表扬了，成名就真的要成名了，说不准他能借机把这点小名气扩大到全校，全市，全省，乃至全国，国外的教育界都说不准，惹他眼红心跳。老师考虑的长远，没给他出名的机会，否则非让他给充分利用了不可。
成名没想到这老师会这么小心眼，凡是别人比他强的，哪怕是小小的某一个方面，都要耿耿于怀，念念不忘，恨不得所有的人都不如他，一旦比他强，非要弄死不可。幸好他能力有限，心里所想但力不可及。
历史上的先例简直不胜枚举，最显著的例子是战国时期的楚国小吏李斯，无意中发现硕大的老鼠竟然在粮仓里大摇大摆无所顾忌地偷吃粮食，还没有人愿意主动伸出手来打它们，便突发奇想，想效仿那些大腹便便者享受奢侈豪华的人生，就不远千里向荀子学习帝王辅佐之术，学成后分析和比较起各国的综合实力，主要是考察领导者的雄心壮志和能力，觉得秦国可以雄霸天下，便欣然奔向秦国，向秦始皇毛遂自荐，进献安邦定国的策略，被赏识，又被迅速地破格提拔，从而擢升。不久却犯了嫉贤妒能的毛病，将同样具有一腔抱负前来投奔他的法家代表人物韩非子陷害至死。韩非子到死也还蒙昧未开，感激师弟的举荐之恩，在监狱里把潜心多年研究出来的学术性论文交给了李斯，想要他代为推广，怕自己的学识因为自身陨落永远被埋没掉，秉着雁过留声的人生宗旨，寻求心理上的慰籍。李斯正是求之不得，心里面早就打好了算盘，探监的目的正是由于此，便毫不留情地雁过拔毛。转回身就把它吸收转化成了自己的学识，在秦始皇面前频频卖弄，凭此一步登天，位居人臣之上，皇帝之下，荣任宰相之职。可叹这位极具升值潜力的韩非子所托非人，因为口吃不能把自己直接给推荐出去，只会学赵括纸上谈兵，从社稷安危制挟诸侯争霸天下大处着眼，文韬武略见长，以成破利害权谋为最，君臣之道为要旨，惩奸扬善赏罚分明为治世之道，《说难》一篇为避开游说之弊端，刑法治国为手段，却联系不到实际，看不清人心。由于求功心切，被师兄弟之间的人情常理蒙蔽了双眼，失去了判断，让自己的成果成就了别人。本来想要推崇刑法，却先被师弟秘密诬告反由刑罚所灭。因为他不是秦国人，由他国慕名而来，身份背景为韩国贵族，当时秦始皇经受到太多的他国密谋，诸如刺杀，最著名的荆轲刺秦王，进献个割地地图都能被人充分利用行凶不轨，早已把秦始皇弄成了个惊弓之鸟，由于精神惶恐影响到身体，渐渐虚弱，内心早已草木皆兵，听到谋反之事十分反感和恐惧，便不再查明是非曲直，也不管青红皂白，就妄下圣旨，使韩非子蒙冤受死――尤其是忽略妒忌之心也可以生出来祸患，韩非子本来想献出学识，被君王赏识，大展宏图，名垂青史，几句言谈却暴露出了学识过人，因为你比别人强，又一时赶超不过你，或即将平分秋色，就意味着别人的机会将会被你剥夺，或者光芒被你笼罩，你将占了他的风头，说不准还是上风头。
这老师似乎对韩非子的命运非常熟悉，也许以前就经常琢磨，没事的时候就作为前车之鉴体会其前后始末，认为未雨绸缪，早晚利用得上，而且事无巨细，简直是如数家针。一般情况下，君子为人处世都是先礼后兵，他则是先下手为强，以小人之心度“小人”之腹，不让成名这个貌似君子的“小人”得志。一旦让他侥幸得宠了，与优等生混为了一谈，万一哪一天他由于一时的疏忽，麻痹大意了，忘记了成名的出身和本质，让他趁虚钻了空子。俗话说：江山易改，本性难移。也许正是因为人的贪欲很难一时之间泯灭掉，总想着投机取巧，坐享其成，抱棵大树好随时乘凉，为了维护自身的利益而不择手段，以至于人心向背，所以历代江山才会易改。忽略用人只能适当重用一段时期或者是托付一两件大事，权利应当有所约束，或者是加以左右制衡，不可也不能轻易尽信，只能半信半疑加以监督的道理，否则特定的环境下，人的贪婪本性就会暴露无疑，而人的野心就会慢慢地浮出水面，变得有恃无恐，猖狂至极。再将性命攸关的大事相托，恐怕性命都要不系于身了，自己的儿子也会因为他用人不当将要受其牵连。像秦始皇的儿子太子扶苏，被总领太监赵高和宠臣李斯联手拟造了份假的圣旨给蒙蔽了，不费吹灰之力给害死了。扶苏临死之时也不完全相信自己的父皇会要杀他，虎毒都不食子，何况人乎。但他没有想到父亲已经死了，被奸臣隐匿着不报，又受君君臣臣，父父子子之礼教约束，使理智丧失，表现出愚忠，不具有争辩事实的反抗性。秦始皇到死都没料到自己死后的威名都能被人充分利用，而且是被贴身一直信赖的人利用，由于自己的过失，为野心家创造了便利，扫除了奸臣通往独权的障碍，是他间接害死了自己的儿子。这老师意识到这一点，为防患未然，极早地扼杀萌芽。成名没想到这么复杂，主要是他涉世太浅，还未达到从石头缝里就能体会出思想的高超境界。更不会如此高瞻远瞩。他只知道生逢现在崇尚个性的时代，说不准他被气氛感染，发现自己外在的条件，学着善加利用，根据自身禀赋，放弃当科学家的念头，改当影视歌三栖明星了。
成名的高中是浑浑噩噩过来的，一直被当作差生看待，什么学科都很一般，甚至有的糟糕透顶，可就是会考成绩科科都优良。给人的感觉有点违背常理。要是在美国倒会有点用，直接保送了。以前那位年轻的数学老师由于教学经验有限，主要是资历不深，没能跟进，仍在高一教课。新上任的数学老师是位中年人，一看就是大学时代混过来的，至于怎么混，师范院校以女生居多，肯定是学贾宝玉在脂粉香里寻求快乐的主。而且文革时期的大学是工农兵大学，都不用考，完全靠基层组织关系按人头推荐。那时革委会取代行政部门，里面的头头脑脑都是靠造反有理上去的，当然，无论什么时候都说不准有鱼目混珠的，评判的标准看谁的积极性高出身好就分派个名额。人的适应性强，懂得逆来顺受才能生存的道理，何况官场上历来流行着一句话：顺我者昌，逆我者亡。所以，无论什么样的政治氛围，只要不违背头头的意思，违背良心都可以，否则都得被迫害死。那个时候老师见到学生都害怕，见到他们像见到瘟神，因为他们只要戴上红袖标拿本红皮语录就要尽到批斗的义务，而且都是义不容辞的。平时上课都没老师教，学生批斗老师才是主业，是完全真正意义上混出来的。书上的东西一样不会，整人自有一套，而且还都是一脉相承的。说不准他连这样的大学都没上过，激情燃烧的岁月也没激情过，一直在当观众，还没看明白，只学会了批斗，又错过了时机。八十年代初期教育届缺人，凭关系学个短期进修班就可以了。何况高中那点东西，从上高中就开始研究，到了他这把年纪，屈指算来也二十来年了，再研究不透，连做学生的资格都不够。平时穿着打扮特别的时髦，凭借个子高，自以为风流潇洒，玉树临风，便学导演王家卫戴墨镜，梳分头，打发蜡，弄得油光铮亮像个明星，又没有明星的气派，更没有明星的名气，也没有明星的财运，失去的年华也不能够再现，只好见到漂亮的女生就主动露出个灿烂的笑容。否则不笑不足以表达内心难以克制的激情！
在讲解完会考题目后，成名看着黑板上的解题过程与他的分毫不差，高兴地自言自语说全对了，只差拍案叫绝。那声音极小，主要是坐在头排的缘故，让老师那双贼耳朵听见了。这时，有一个学习非常优秀的女生懊恼地说她做错了一道题，她向来自诩事事都要拔先，没曾想自己也会有智者千虑必有一失的时候。那老师为了讨好她，便打压别人，竟然当着成名的面，说有极个别的差生也会愚者千虑必有一得侥幸全作对，但并不代表他平时就行。怕全作对的差生不在少数，激起公愤，立时把他给废了，紧跟着成名的话尾，目标直接锁定，傻子不用想都知道在说谁。
成名心想这话倒是对的，但说话也没有这么刻薄又露骨的，不管怎么样也算是师生一场，嘴上应该多少留点德。很明显有意压制着他的积极性，让他时刻保持着自我清醒，保留自知之明――不能被暂时的胜利冲昏了头脑，一时的侥幸，永远也改变不了差生的伪劣形象。至少在他这位高人眼里是这样的，恨不得永远是这样，最好在成名的身上打上深深的烙印，让别人一目了然，时刻与他划清界限。以智者长者的姿态，在未经世事的学生面前，表明他独具慧眼，任何逼真的伪装在他面前都会立时现形。反正打击一个，还有其他学生等着他卖力表扬。如果班主任知道这事，说不准会跟他掐架。不过，也说不准更会无动于衷，因为她从来没寄托差生会增加高考录取的名额，然而增加一个算她捡着一个。
从另一方面，这老师可能觉得一个差生突然变成了个优等生，有点不适应，仿佛人死后的诈尸，不仅不高兴反倒吓了一跳，吓死都有可能。可能他想一个差生，平时都不怎么学习，竟然会考全部轻松答对。他首先想到的不是自己教的如何好，而是自己会的东西，一个差生竟然能够全部轻松掌握，说明他的课程一点难度都没有，表明他也差，会的就这么点。说不准他以前也是个差生，成绩还不如成名。要表明自己不差，心理上就要时刻与优等生站在一起抵制差生才行。这就为什么宰相肚子里能称船，因为除了皇上只有他最大，能力强的人才会有大的包容心。但也有例外，最显著的例子就是秦国宰相李斯把法家的代表人物韩非子陷害致死了，因为遇到能力比他更强的人了，克制不住自卑的心理，产生嫉贤妒能之心。不过是在李斯当宰相之前的事，其实，说白了是防止别人超过他，进而独占熬头当上宰相；还有南宋宰相秦烩因政见不一，主要是尽忠的主子不同了，所谓事易时移，又不能明着说，便借机陷害岳飞，厚颜无耻地使了个花招“莫须有”，所谓欲加之罪何患无辞，便轻而易举地将忠良几近满门超斩，几乎灭其种。所以说德才兼备的人居上，天下才会太平，因为能从纷繁芜杂的社会现象中理清事物的本原，又能为天下大势分辨出忠奸良莠，而且自身就追求上进。但也避免不了强者之间的争强好胜，乃至于争权夺利，然而历代统治阶级只有共荣才能够共存，避免鹬蚌相争，渔翁得利。可惜这老师非要把成名当未来的强者，现在又要在心理上给他打压，使其变得自卑。他明白缺乏自信的人什么都干不成。想当年日本武士污蔑说中国人是东亚病夫，千方百计想要打败霍元甲，灭掉中国人的志气，彻底失去斗志，道理都是相通的。
其他人听了，没什么反应，差生在他们面前只不过是个陪衬，没他们体现不出他们优秀，心理上也不会有优越感，不够成任何名誉上的损害和威胁。够成威胁的他们也没办法让他够不成威胁。因为其他班级有一个学生非常厉害，入学成绩是全年级最低的，仅过了半年，竟然打入了优等生行列，而且还是名列前茅，站稳了脚，受到校长表彰，树立为楷模，让全体学生学习。优等生自然不必向他学习，能保持住现有的成绩和全年组的排名就十分知足了，都非常自信，认为校长那番话主要是针对后进生而言的。这老师见那个学生有后台撑腰，而且还是全校知名人士，有影响力，从来不敢乱放言，因为撼不动反而暴露自身弱小，岂不是自取其辱，成了蚍蜉，不被灭了，就得开始步入倒计时的倒霉进程。此次见到成名却一反常态，显然原因是成名没有站稳脚跟，会考成绩不能够代替平时成绩，因为平时的成绩才能代表实力。这态度并没有影响其他人的态度，一个个对老师的表现非常麻木，连他放屁也说不准都闻不出味来。如果非要说，众口一词肯定都是香的。
原来那老师看成名长的比他帅，倒退几十年也法比，心理失衡，无法克制住自卑的情绪，心生妒忌。会考成绩如此优秀，岂不是智慧和美貌与青春，加之大好的时代都让他占齐了。那老师久炼成精，具有时光隧道的眼睛，可以透过成名现在的潜力预知他未来的发展趋势。花太艳容易吸引人采摘，带刺的玫瑰也不会例外，因为有刺反而更吸引人去摘，人有与天斗地斗的特性，越难就越会迎难而上，有极强的征服欲望和展示自我的野心，一朵不够，还要九千九百九十九朵才代表爱的深，不扎个鲜血淋漓不够刺激。人太强，则容易遭人妒忌，上天好像特意这么安排，所谓损有余而奉不足，毕竟还没混到人之道损不足而奉有余的境界，所以，不予以制衡怕要失衡。那老师看对方还未步入人道，便顺应天道，打击别人，树立信心，建立威信。成名无奈无法学汉朝的张良急流勇退，也没有韩信被名所负，更没有古代红颜的薄命，自己本无足轻重，却遭受百般凌辱，在高人眼里是个小角色，而这老师偏要跟他这个小角色过不去，做学生做到了这份上也算是够背的。小时候太小，没人在意，长大了，身体长成，显得与众不同，却成了别人的眼中钉，只差肉中刺，简直进退两难。无怪乎古代的贤臣良将一旦功高盖主，不自立为王，就离死不远了。书虽然念不好，但还得念，长相早晚有衰老脱相的那一天，到时候也就没人妒忌了，他恨不得立即说出来让那老师开窍。或是立即化妆成个丑八怪，让别人敬而远之，又怕别人更经受不起刺激，因为太丑只能吓到人。更何况他自认为文武双全，虽然两样都不怎么样，顶多是凑个数，放在一块增加气势，假使日后两样都各有所成就，可以让人宽慰地理解成他是练武当中知识最为渊博的，学历高的当中武术是最厉害的。但气质却是修炼的与众不同，这老师想学学不来，除非这老师改行，不教数学，想教武术，改当教练了。
可能这人平时为人就是这样，凡是比他强的，哪怕仅仅某一个方面，比他有潜力，不入他的眼，地位没他高的，就想压制。做老师做到有失身份的地步，也算一绝。不过，现在有的老师比他还离谱，懂得靠山吃山，靠近漂亮又水灵的女学生就想方设法调戏占便宜。有的女学生也离谱，知道有的老师有这一好，才发现自己身上原来全是宝！猪肉论斤称，付出的代价是命没了，她顶多是没了，何况早就献给了男朋友。享受过高潮，再享受一次也没什么损失，说不准还能够增加一项性经验，前提是得带套，否则说不准会增加一项性病。凡是占便宜的，只讲求质量和体验，寻求新鲜和刺激，越是得不到的越想得到，越是别人的就越想分享，越是偷来的越有快感，这就为什么强暴和性骚扰，还有偷情的特多，不完全在乎名分，只要隐蔽不暴露身份就行。女学生知道捷径来了，便要开发，性贿赂便从她开始，只要她考试不亮红灯，能得高分，拿到高额奖学金，或是再能升学就行，也算是舍生取义。但凡这种情况一般都首创于国外。
幸好成名对这些大大咧咧，本着青春无悔，凡是烦恼的事一眨眼的工夫就过去了。何况这种老师在他眼里不过是个小角色，只是比较幸运，赶上了早班车，说不准全仰赖着早出生那么几年，赶上大批量浑水摸鱼的年代，依仗自己现在的身份，打着为人师表的幌子，在大姑娘面前卖弄本钱。成名突然怀疑这老师当过红卫兵，否则，为什么专门挑抢眼的人批斗。批斗上了瘾，至今还没改过来，这倒也符合本性难移的说法，只是底气不足声音越来越小。
这老师极势利，知道你无论走的谁的后门，凡是托人找人的，都不必畏惧。要想收拾他还得托人找人，而那被托的人绝对是顾及脸面和身份，对他无可奈何，只能既往不咎。如果让谁有所顾忌的话，事先早就传下话了，至今还未知道的，绝对都是跟领导毫无瓜葛的。
成名心想这老师真是狗眼看人低，如果这么论，中国要有一大半人让他戏弄，九十年代初期大学生还是稀罕物，从小学到大学不知要刷掉多少人，如此而论，他得罪人不少。幸好那些人没有听到，否则，成名一牵头，振臂一呼，非把他打入十八层地狱不可。也许，这老师对看不着的人不感兴趣，对看得着可随手触摸又有希望长得一表人才的差生就不愿错过良机打击其信心。成名倒霉，没想到人生还没有起步，半道上就碰到一只不好的狗挡道。而且是赖蛤蟆跳脚面，不吓人恶心人。
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